Le Champ Lexical Du Texte Aux Champs

COMMENTAIRE DE TEXTE Le texte étudié est un extrait de l’œuvre Le Rouge et le Noir de Stendhal publié en 1830. C’est le deuxième roman de l’écrivain. Dans son roman, le personnage, Julien, en quête du bonheur, doit affronter la société qu’il juge médiocre, ainsi que ses propres faiblesses. Ici, ce dernier obtient une augmentation de ses gages et devient l’amant de Mme de Rênal, femme de son patron. Julien décide d’aller se promener dans une montagne.

à 22. 4. Analysez les trois derniers vers, sur le plan grammatical . 5. Quel est le système d’énonciation choisi par l’auteur ? 6. Quel est ce type de texte ? 7. Quels sont les quatre champs lexicaux importants ? Comment s’opposent-ils ? 8. Expliquez le vers 22 en faisant appel à vos références culturelles. 9. Quel est le thème de ce texte ? Pourquoi a-t-il été choisi par Victor Hugo ? 10. Quelle est la thèse de l’auteur ? Reformulez-la en une phrase. Méthodes et techniques, page 213

l'unique roman dans l'œuvre de l'écrivain français Alfred de Musset. Il est écrit en prose, s'adresse à l'écrivain George Sand. Résumé : Ce texte est tiré de La Confession d'un enfant du siècle de Alfred de Musset. L'auteur analyse le mal du siècle en connaissent toutes ses conséquences et en défendent cette pauvre génération. Si on analyse ce texte, on peut voir que dans le premier paragraphe (l.1 à l.9) on expose la justification de l'écriture et dan le deuxième et troisième paragraphe (l

1. Qu'est-ce que la tonalité d'un texte ? La tonalité d'un texte est une façon particulière de raconter un événement. En employant différents procédés d'écriture et en mettant en valeur certains thèmes, il est possible de provoquer chez le lecteur ou le spectateur diverses émotions : le rire, la tristesse, l'angoisse, la terreur... La tonalité d'un texte ne dépend pas forcément de son genre - un roman, par exemple, peut être comique et pathétique. Dans un texte, on peut rencontrer les tonalités

Saint-Lazare où il est captif, tue un des gardes avec le revolver que lui avait fourni Lescaut, le frère de Manon venu lui rendre visite. Pour répondre à l’esthétique littéraire du XVIIIème siècle, le meurtre et ses conséquences sont peu décrits. Le second texte du corpus est un extrait de La Bête Humaine publié en 1890 par Emile Zola. Fidèle aux principes du naturalisme qu’il a lui-même mis en place puisqu’il est le chef de file de ce mouvement de la fin du XIXème siècle, il présente un personnage, Jacques

- Extrait:: Acte III, scène 5, vers 1308 à 1430. Dialogue entre Ruy Blas et Dom Salluste, peur, soumission, rapports maitres-valets – thème de l'extrait. Éléments pour le développement. - Vocabulaire difficile: - Genre et type de texte: - Deux ou trois grandes idées + arguments: I/ La construction des phrases. 1) Ruy Blas a peur, il est soumis. 2) Dom Salluste lui donne des ordres. 3) Dom Salluste l'humilie. II/ La gestuelle, le jeu de scène. 1) « Caméra »

Nana de Zola Texte analytique n°1 : Chapitre 1 ( Le texte commence par une pièce de théâtre, La Blonde Vénus, ils sont confondus. Quel regard Zola nous invite-t-il à porter sur « la chair centrale » de son roman ? I) L’univers du théâtre L’univers du théâtre est le lieu de la catharsis où les spectateurs viennent purger leur passion. Il est l’univers du fantasme qui suscite des désirs chez les personnages. Il montre par une mise en abîme (qui désigne l’enchâssement d’un récit dans un autre

Texte bac n°3 LES LIAISONS DANGEUREUSES PIERRE CHODERLOS DE LACLOS Biographie : Il est né en 1741 et mort en 1803, c ‘est un militaire et un franc-maçon français. Il a longtemps été considéré comme un écrivain scandaleux. C’est à partir de 1779 qu’il commence à écrire les Liaisons Dangereuses. Il les rédige dans l’île d’Aix où il est envoyé pour assister le marquis de Montalembert (construction de fortification contre les anglais). Il continue également son œuvre à Besançon et à Paris

un nombre égaux de vers et de répliques (24 vers chacun et qui est également égaux dans chaque réplique (2 vers) et 12 répliques chacun).    De plus on peut remarqué le thème de la campagne très présent dans leur chant. En effet on retrouve le champ lexical à travers leur discussion qui représente bien la nature, et notament la campagne.   Enfin on peut également observer la présence de la technique du chant amébée qui est bien caractéristique de la présence du chant des bergers. Certes, on remarque

TEXTE POETIQUE EN VERS   Il s'agit de maîtriser les outils utiles à une interprétation pertinente. Voici les éléments principaux grâce auxquels on peut dégarer des pistes de lecture et former un plan. - les champs lexicaux, la forme poétiques (régulière, libre), les métaphores : aident à trouver le caractère original du poème, mais aussi l'expression personnelle d'un thème classique. -les métaphores, les champs lexicaux et la disposition des strophes permettent de dégager l'entrelacement