Langue vivante

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2016 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : Sarah NAJJAR N° d'inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l'inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Demande de renseignements pour mener une action Type de situation (cf. liste des 9 situations définies par le

 FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2016 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Situation d’évaluation (A ou B) : B Nom et prénom du candidat : Alex Chartiot N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Accueil d'un client étranger Type de situation (cf. liste des 9 situations

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager – Session 2016 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n° : 1 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée Intitulé de la situation : Recevoir des consignes de mon manager avant son absence Type de situation : Recueillir des consignes de travail

BTS Assistant de ManagerSession 2011 | EPREUVE E4 :COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS | Fiche de situation n°1 | | Nom et prénom du candidat : HIRI Sara | N° d’inscription : | | Situation d’évaluation (A ou B) : | | Langue vivante choisie (Situation B) : | | LA SITUATION DE COMMUNICATION | Vécue | | Observée | | Date : 07/09/2012 | Intitulé de la situation : | Type de situation (cf. liste des situations définie par le programme de l’examen) : Conflit à propos

consommation, habitat logement… . La formation se compose en 5 modules : animation-formation, conseil et expertise technologique, communication professionnelles, travail en partenariat , gestion de la vie quotidienne ainsi que l’apprentissage d’une langue vivante étrangère, des actions professionnelles et des stages obligatoires de 6 semaines en 1ère année et 7 semaines en 2ème année qui placent en situation professionnelles . Ce BTS permet de passé le diplôme d’état de conseillère ESF (DECESF) ou une

BTS Assistant de ManagerSession 2013 | EPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE | Fiche de situation n°: 4 | Nom et prénom du candidat : | N° d’inscription : | Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais | LA SITUATION DE COMMUNICATION | Vécue | x | Observée | | Date : 29/05/2012 | Intitulé de la situation : Accueillir et renseigner un client | ------------------------------------------------- Contrôle de la composition du do

anglais Devoir 1 www.cned.fr 2 97AA DV WB 01 13 Devoir 1 écrit Voici votre premier devoir écrit. Pour le réaliser, consultez la page d’accueil de l’onglet « Devoirs ». Les 2 parties Entraînement sont à envoyer au Cned. Document écrit en Langue Vivante Étrangère In China, Barbie’s Reign May Be Short-Lived (Bloomberg’s Businessweek, 20/11/2011) Vous le trouverez dans le Recueil de documents supports des devoirs de BTS. Prenez-en connaissance et notez les éléments importants nécessaires à

ANGLAIS LANGUE VIVANTE II 1/1 09 G 12 B 01 Série : L Epreuve du 2ème groupe ANSWER KEY I. TEXT COMPREHENSION A. True or False statements 1. 2. 3. 4. (8 marks) (4 marks : 4 x 1mark) False : line 1 of the text or “the threat (…) may be receding in East Africa”. False : It “is to be followed by an accord in the Ugandan capital of Kampala in May” False : “Previous accords were weighted in favour of Sudan and Egypt”. True : “(…) the Nile is not the property of any one state”. (1.5 marks :

en BTS D’une filière à une autre, l’horaire hebdomadaire varie de 35 à 40h cours, travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP). En première année, vous retrouverez les matières générales que vous suiviez au lycée : français, mathématiques, langue vivante, éducation physique, parfois histoire-géographie et sciences économiques. Ces matières constituent la moitié de la formation en première année et le tiers en seconde année, puisque les enseignements professionnels y sont plus développés. Les

BIEN • entre 14 et 16 : tu as le BREVET avec mention BIEN • supérieure à 16 : tu as le BREVET avec mention TRES BIEN Attention : pour obtenir son brevet, il faut avoir : • le B2i (Brevet Informatique et Internet) • le niveau européen A2 dans une langue vivante (LV1 ou LV2)