Langue vivante

Elles permettent ainsi de respecter l’unité du contenu du DUT tout en tenant compte de la réalité locale du milieu économique et des bassins d’emploi. A titre d’exemple, elles peuvent permettre de préparer les étudiants à l’étude d’une deuxième langue vivante étrangère, à une meilleure maîtrise de concepts essentiels pour l’insertion dans un secteur d’activité particulier (banque, assurance, distribution, agroalimentaire, négociation vente/achat, international, etc.). Les modules d’adaptation à l’environnement

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2011 - 2013 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 2 Nom et prénom du candidat : Célia CLAUDET N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Rechercher des entreprises spécialisées dans le bénévolat Type de situation (cf. liste des 9 situations

13 Annexe II Regroupements inter académiques page 14 Annexe III - 1 Annexe III - 2 Annexe III - 3 Modèle du livret scolaire (recto) Modèle du livret scolaire (verso) Règles de présentation du livret scolaire page 15 page 16 page 17 E2 : Langue vivante étrangère 1 Sous-épreuve U21 : Compréhension de l’écrit et expression écrite - Production orale en continue et interaction Sous-épreuve U22 : Compréhension de l’oral Annexe IV - 1 Annexe IV - 2 Annexe IV - 3(A) Annexe IV - 3(B) Annexe IV- 4

cpen-tertiaire.limoges@ac-limoges.fr | 2- ACTIVITE GENERALE DU GRETA HAUTE VIENNE Au sein du GRETA HAUTE VIENNE, on peut : - poursuivre ou reprendre une formation générale ou professionnelle - se former en langues - préparer un diplôme - préparer un concours - élever son niveau de qualification - s’adapter aux évolutions technologi-ques… Les salariés, les demandeurs d’emploi, les personnes qui financent à titre individuel leur formation peuvent se

MASTER Langues, Éducation, Francophonies SPECIALITE Sciences de l'éducation FINALITE Professionnelle Nature Formation diplômante Type de diplôme : Master professionnel Niveau de diplôme : Bac + 5 Site(s) géographique(s) : Tours Durée des études : Deux années universitaires Accessible en : Formation initiale Formation continue Objectifs Cette spécialité forme des professionnels dans les domaines des sciences de l'éducation, de la formation et de la psychologie de l'éducation. Trois parcours sont

GAILLARD, inspectrice générale de l’Éducation nationale Les textes relatifs au Cadre européen commun de référence pour les langues ont été rédigés dans le cadre d’un travail interlangues. Coordination : Benoît DESLANDES, bureau du contenu des enseignements, direction de l’enseignement scolaire. Retrouvez des documents complémentaires pour l’enseignement des langues vivantes, palier 1, sur le site du SCÉRÉN-CNDP : www.cndp.fr/secondaire/languespratique Suivi éditorial : Corinne Paradas Secrétariat

entourage ? : non Si vous n'êtes plus d'âge scolaire : • Exercez-vous une profession? : si oui, laquelle ? : • Profession du conjoint • Nombre d'enfants : Langues vivantes : Si de par votre origine, vous parlez couramment la langue étudiée, veuillez nous le préciser ci-dessous : Langue parlée : de quel pays? : Divers : Autres renseignements que vous jugez utile de signaler à vos professeurs : [pic][pic] ----------------------- [1] PS : avant de déposer cette

ou en forme progressive. En forme globale, ils présentent l’ensemble des unités constitutives du diplôme. Ils précisent en particulier les langues vivantes choisies pour l’épreuve E2 « Langue vivante étrangère » dans le cadre de la liste des langues autorisées au brevet de technicien supérieur « Assurance » et pour l’épreuve facultative « Langue vivante 2 ». En forme progressive, ils choisissent de ne présenter que certaines des unités constitutives du diplôme. Les articles D643-22 et D643-23

épreuves orales : Un dossier « Exploitation du système d’information » - U.42  Réalisé en première année avant ou pendant le stage de 1ère année  Epreuve orale sur poste informatique de 30 minutes – Coefficient 2 Un dossier « Négociation en langue vivante étrangère » - U.52  Faisant suite au stage de 1ère année  Epreuve orale de 40 minutes (+ 40mn de préparation) – Coefficient 3 Un dossier « Conduite d’opération d’import – export » - U.62  Faisant suite au stage de 2nde année  Epreuve

votre entourage ? : Si vous n'êtes plus d'âge scolaire : Exercez-vous une profession? : ….................. Si oui, laquelle ? : Profession du conjoint Nombre d'enfants : Langues vivantes : Si de par votre origine, vous parlez couramment la langue étudiée, veuillez nous le préciser ci-dessous : Langue parlée : de quel pays? : Divers : Autres renseignements que vous jugez utile de signaler à vos professeurs :