La Redistribution Permet Elle De Reduire Les Inégalités De Revenus

qui s’écoulent sur leur territoire. EX : la Turquie tente de construire un certain nombre de barrages au détriment du fleuve. Théorie défendue dans les Etats dans le Monde en pratique. *=} La* théorie du cours d’eau naturel Pas le droit de réduire ou augmenter le débit. L’idée est de donner la priorité à l’Etat qui le premier à avoir mis en valeur le cours d’eau. L’avantage tient à la dimension historique. *=} L’ONU* a essayé de proposer une solution qui soit acceptée mondialement : usage

Chapitre 1. LES FONDEMENTS DE L’ECONOMIE Leçon 1 :LES ACTEURS ET LES GRANDES FONCTIONS DE L’ECONOMIE MOTS CLES : Ménages, revenu salarial, revenus mixtes, revenus du capital, revenus de transfert, revenu disponible brut , niveau de vie, pouvoir d’achat, entreprises, SARL, SA, PME, entreprise publique/privée, nationalisations/privatisations, patrimoine, consommation, épargne, production marchande/non marchande, valeur ajoutée, formation brute de capital fixe ( FBCF), PIB, autofinancement, profit

est comme guidé pour la satisfaction de tous. Si chacun ne cherche que son propre intérêt, les facteurs de production seront utilisés au mieux et ainsi, la production sera maximale, et cela avec la satisfaction de chacun. Le fonctionnement du marché permet une adaptation rapide aux changements de goûts, d’habitudes des consommateurs. Il favorise également les innovations, de par la concurrence. L’État ne doit donc pas gêner ce fonctionnement. Cependant, il doit quand même être présent car il faut des

Pauvreté, Inégalité et Croissance Economique : Etude sur des données de Panel des pays en développement1 Khemiri Imen* Résumé Cet article tente d'examiner la relation entre la croissance économique, la pauvreté et l’inégalité. Sur un échantillon de 54 pays en développement sur la période 1985-2004, les résultats des estimations économétriques soutiennent que la croissance économique est susceptible de réduire l'incidence de la pauvreté absolue et joue un rôle direct dans l’augmentation des revenus

principalement les impôts directs (Ex IRPP) et indirects (Ex : TVA). Les impôts indirects représentent environ 65 % des recettes fiscales (la seule TVA représente 50 % des recettes fiscales !) - b - Autres recettes Il s'agit du revenu des entreprises publiques, revenus immobiliers de l'État, privatisations, etc. Ces recettes représentent environ 10 % des recettes totales - c - Remarque On doit déduire des recettes une part qui est reversée aux collectivités locales et à l'Union européenne. (cette

ainsi que les qualifications, renvoient à des niveaux de compétences supposés atteints par ceux qui les exercent, soit dans le cadre d’une formation initiale, soit tout au long de la vie, au moyen de la formation continue. Un cadrage institutionnel permet aux différents acteurs de repérer leurs droits et leurs obligations. L’exercice de l’activité professionnelle est très étroitement lié au contexte organisationnel dans lequel elle s’exerce. À une grande diversité d’activités correspond également

ainsi que les qualifications, renvoient à des niveaux de compétences supposés atteints par ceux qui les exercent, soit dans le cadre d’une formation initiale, soit tout au long de la vie, au moyen de la formation continue. Un cadrage institutionnel permet aux différents acteurs de repérer leurs droits et leurs obligations. L’exercice de l’activité professionnelle est très étroitement lié au contexte organisationnel dans lequel elle s’exerce. à une grande diversité d’activités correspond également

ainsi que les qualifications, renvoient à des niveaux de compétences supposés atteints par ceux qui les exercent, soit dans le cadre d’une formation initiale, soit tout au long de la vie, au moyen de la formation continue. Un cadrage institutionnel permet aux différents acteurs de repérer leurs droits et leurs obligations. L’exercice de l’activité professionnelle est très étroitement lié au contexte organisationnel dans lequel elle s’exerce. À une grande diversité d’activités correspond également une

risques économiques et sociaux :· Le risque de la perte d’emploi avec l’assurance chômage· Le risque de maladie avec la sécurité sociale· Le risque de dépendance liée à la vieillesse avec le système des retraites…· Elaborer une cadre règlementaire qui permet de :· De favoriser la prévention· De contrôler les activités privées d’assuranceLes pouvoirs publics prennent directement en charge la protection des individus sur un grand nombre des risques. B. Les grands principes de la

Les indicateurs généraux (comme l'IDH ou le PIB/habitant) ne sont pas suffisants pour rendre compte de la réalité économique et sociale car ils ne prennent en compte qu’un faible nombre de critères et parce qu’ils représentent une moyenne : les inégalités peuvent être très fortes au sein même des pays. (=> Chapitre 1) Le développement et la croissance ne sont pas des processus linéaires. La croissance est cyclique et le développement connaît des phases d’accélération et de décélération ; ainsi en