La Redistribution Des Revenus Réduit Elle Le Inégalités Entre Les Ménages

La mondialisation accroît-elle les inégalités ? Pourquoi se poser cette question ? Parce que c'est quelque chose que l'on entend souvent dire, c'est-à -dire qu'on accuse la mondialisation d'être à l'origine de l'accroissement des inégalités à l'intérieur des pays, accroissement généralement admis pour ces vingt dernières années. Il faut d'abord remarquer que cette affirmation, on la rencontre surtout dans deux sortes de pays : les pays riches, concurrencés par les pays qui se développent, et les

développement sous la forme d’un plan cohérent qui ménage l’équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation. Sujet : Dans quelle mesure les inégalités sont-elles réduites par la redistribution ? DOCUMENT 1 Parmi les retournements que l'on peut attendre de la crise financière dans le fonctionnement de nos économies figure la question des inégalités de revenus. (...) Plusieurs pays développés ont connu

III - UN TRAITEMENT POSSIBLE DE LA QUESTION DE SYNTHESE INTRODUCTION Inégalités de revenus, écarts de richesse, "nouvelle pauvreté", fracture numérique... autant d'expressions en vogue ces dernières années qui montrent que la "question sociale" et la réduction des inégalités sont revenues au premier plan dans nos sociétés post-industrielles. Si l'égalité juridique, l'égalité des droits sont solidement implantées dans un pays comme la France, cela n'empêche ni l'existence, ni même le creusement

système de redistribution en France face aux risques sociaux ? Pré-requis : assurance/assistance sociale, redistribution horizontale/verticale, intervention de l’Etat, revenus de transfert, bien collectifs. Objectif de la séance : savoir définir le financement de la redistribution par l’Etat en France à travers l’impôt et les cotisations sociales. Définir impôts directs et indirects. 1 – Quelle différence entre revenu primaire et revenu après distribution ? - Revenus primaires = revenus perçus

couvrant moins de la moitié du coût de production. Pouvoir d’achat : Le pouvoir d'achat est défini par la quantité de biens et de services que l'on peut acheter pour un revenu donné. Valeur ajoutée : Valeur qu’une entreprise ou une administration ajoute aux biens et services qu’elle a consommée pour produire. Différence entre la valeur de la production et celle des consommations intermédiaires. La valeur ajoutée mesure la contribution propre de l’entreprise à la production du pays. Valeur nominale :

une forme comptable l'ensemble des flux d'actifs réels, financiers et monétaires entre les résidents d'une économie et les non-résidents au cours d'une période déterminée. Elle est élaborée par la Banque de France et permet à la fois d’évaluer l’insertion du pays dans son environnement extérieur et de fournir de nombreux éléments statistiques permettant de calculer les agrégats nationaux (produit intérieur brut, revenu national…). Par ailleurs la balance des paiements française est intégrée à celle

l'activité économique. Cette intervention prend trois formes principales : production, redistribution, réglementation et régulation. Ces trois grandes fonctions sont diversement représentées d'un pays à l'autre, l'action de l'État étant très présente dans certaines économies et moins interventionniste dans d'autres. 1. Que produit l'État ? • La principale fonction productive de l'État consiste à fournir aux ménages et aux entreprises desservices non marchands. Ces services sont ainsi dénommés parce

sociales : prélevées au profit des organismes de protection sociale, elles ont une contrepartie dans les prestations sociales ; les taxes fiscales : perçues sur les particuliers à l’occasion de la fourniture d’un service, sans équivalence absolue entre son montant et son prix (ex : taxe locale d’équipement, taxe funéraire). Cette classification est indépendante des noms employés. Par exemple, la taxe sur la valeur ajoutée (TVA) est un impôt. Le niveau des prélèvements obligatoires est mesuré

termes. Epreuves écrites d’admissibilité 1- Une composition de sciences économiques et sociales (coefficient 6) d’une durée de 6 heures. Les deux thèmes d’économie de la session 2013 étaient « Economie de l’environnement » et « La répartition des revenus » et ceux de sociologie « Santé, maladie, société » et « Les stratifications sociales ». Les deux thèmes d’économie de la session 2014 seront « Economie de l’environnement » et « Economie géographique » et ceux de sociologie « Les stratifications

y a trois différentes couleurs car chacune d'entre elle représente une catégorie, celle en jaune est les impôts lies a la production, celle en bleu c'est la rémunération des gens qui travaillent dans l'entreprise donc les revenus du travail, et celle en orange sont les revenus du capital. 3) La grandeur inscrite dans le schéma est la valeur ajoutée brut donc on peut en conclure que pour savoir le profit de l'entreprise, il faut faire la valeur ajoutée- (4)+(5)+(7)+(8)+(9)+(10). Document 3 page