La Peste Réflexion Sur La Tragédie Humaine

SIÈCLE : MOLIÈRE et le risque qu’ils courent à se laisser gagner par leur « vice ». © Hachette-Livre. • Instruire. La comédie doit non seulement divertir, mais proposer une leçon. Molière entend par là élever ce genre à la hauteur de la tragédie. • Naturel. La comédie du théâtre permet de montrer aux gens qu’il ne faut pas jouer la comédie dans la vie mais rester vraiment soi-même, selon le principe de l’esthétique dite « classique » et qu’il faut parler le langage des « honnêtes gens

.................................................................................................28 Multiplication des courants littéraires (1945-1960)..............................................................................28 Une nouvelle réflexion sur l'écriture :...................................................................................................29 Culture et littérature en question (1960-1985).................................................................................

recueil réunit six approches de la nature : paysages (berges de la Loire, calanque de la Mounine ), animaux (guêpe et oiseau), végétaux (œillet, mimosa, bois de pins). Chaque section présente des recherches (définitions du Littré par exemple), des réflexions sur le travail même de l’écriture (« nous sommes autre chose qu’un poète et nous avons autre chose à dire »), de multiples variantes qui permettent de suivre le cheminement de l’expression sans que s’impose une solution définitive : par exemple

 » Ma définition de la didactique du Français. La didactique du français doit être définie tout d’abord en tant que discipline étroitement rattachée à l’apprentissage et à la pédagogie. Elle fonctionne comme un travail préventif, une réflexion sur le savoir. Elle est utilisée entre autre par les professeurs qui, se basant sur ce qu’ils savent (leurs savoirs, savoir-faire et savoir-être) enseignent à l’apprenant. Lorsqu’on fait de la didactique on se base sur des observations, des éléments

public des principaux éléments nécessaires à la compréhension de la pièce, et répond aux exigences d’une exposition. B  Les allusions à la famille des Atrides rattachent la pièce à l’un des grands cycles légendaires qui fournissent le sujet des tragédies grecques : Électre appartient à une dynastie royale frappée par une malédiction : Atrée, le père d’Agamemnon, avait assassiné les enfants de son frère, puis les lui avait servis comme mets à l’occasion d’un festin. De plus, la réplique d’Électre

cornée, pas de soupçon de glande lacrymale ; – peut-être allez-vous avoir à pleurer ; – et les regards au lieu d'irradier des nerfs optiques, vous arrivent d'un foyer extérieur à vous à travers votre crâne… Ne commandez pas au soleil vos regards humains. La lumière des yeux terrestres correspond exactement à l'obscurité complète dans notre ciel… Même les assassins n'ont là que deux veilleuses… Vous ne preniez pas de prunelles, dans vos précédentes aventures ? Jupiter Jamais, j'ai oublié… Comme ceci

comme le mâle dominant, infantilisé l17-18, MmeDR dominante (« extrême dureté » l19)· opposition « charmante » l17 et « malheur » l183.· ellipse temporelle, autocensure : « quelques heures après » l20· ironie narrateur : commente l’apparence de JS, réflexion sur le roman (« on eût pu dire, en style de roman » l20-21)· euphémisme « il n’avait plus rien à désirer » l21· « il devait à l’amour » : il doit sa victoire à l’amour réciproque et pas à son “adresse maladroite”· l21 à 23 : phrase alambiquée, à

traduire les émotions et les passions du locuteur. LE SIECLE DES LUMIERES Il appartient au XVIIIe siècle. Les auteurs emblématiques de ce siècle sont: Rousseau, Montesquieu, Diderot et Voltaire. Les connaissances des lumières s’oriente vers la réflexion et le raisonnement. Ils s’opposent à l’esclavage, à la torture et à l‘intolérance religieuse contre les protestants . Ils prônent pour la valeur de l’éducation, la liberté de penser, de s’exprimer et de pratiquer sa religion librement. FIGURES

se font. Comme les découvertes scientifiques revêtent souvent un aspect « ésotérique » et sont difficiles à comprendre, il convient de les aborder du point de vue de la pratique, de les suivre dans leur déploiement. C'est dans le cadre de cette réflexion que Latour introduit le concept de « boîte noire », désignant métaphoriquement un ensemble d'opérations ou de connaissances fonctionnant d'elles-mêmes qu'on peut repérer dans les pratiques étudiées. Leur fonctionnement étant trop complexe pour être

alentours de 1350). Le Moyen Age Central ou Moyen Age classique est marqué par prodigieux essor de la culture et par la même de la littérature française. - Le Bas Moyen Age se situe entre 1350 et 1500. Il s’étend de la période sombre de la peste de 1348 jusqu’à la fin du Moyen Age, 1492 qui est la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb). C’est une période très riche, on parle de Moyen Age flamboyant. Le Moyen Age central en particulier est essentiellement du point de vue culturel