La Liberté Peut Elle Faire Peur

dépréciatif, par rapport à 1830. » Plan détaillé de l’auteur : I. 1830 et La Liberté. A. Qu’est-ce que la liberté ? Rappel de l’idée qu’avaient les libéraux de 1830 de la liberté en 3 thèmes. • La liberté est l’élément essentiel de la Révolution de 1789 en France. Il y a donc un rapport évident à faire entre la liberté et cette Révolution. • Rattachement entre liberté politique, religion et philosophie. La liberté doit se conjuguer avec la laïcité. • On doit pouvoir voir que nous sommes libres

erreurs ; alors comment peut-on la considérer comme une bénédiction ? Nietzsche expose ce problème dès le départ en attaquer l'argumentation judéo-chrétienne. Cela lui permet de relever un paradoxe : la « bénédiction du travail », un non sens pourtant fort estimé, constate-t-il. Une connotation péjorative, car Nietzsche n'apprécie guère les religieux, les qualifiant « d'hallucinés des arrière-mondes », du travail est donc induite par l'utilisation des termes religieux. Ceci peut également nous rappeler

L'argent: liberté ou servitude? Aujourd'hui, l'argent est indispensable pour vivre. Il sert de monnaie d'échange quoi que l'on fasse. L'argent est-il alors une liberté que l'on possède ou bien une forme de servitude à laquelle chacun est voué ? Nous allons ainsi opposer et comparer ses deux thèses en expliquant que l'argent est l'instrument de la liberté et que celui que nous pourchassons est signe de servitude. Certes, l'argent est responsable de notre liberté puisque la possession

fait exister des personnages dans le cadre d’une action (drama). C’est donc tout naturellement qu’il peut mettre en jeu des situations permettant aux personnages, conformément à la philosophie existentialiste, de se construire et de se définir par le libre choix d’actions assumées. Que pour s’engager sur ces chemins de la liberté, Sartre ait recours au mythe des Atrides, voilà en revanche qui peut paraître paradoxal : Sartre reprend en réalité dans Les Mouches l’invariant mythique des tragédies antiques

qu'on enchaîne ? Ohé, partisans, ouvriers et paysans, c'est l'alarme. Ce soir l'ennemi connaîtra le prix du sang et les larmes.» Rappel de la situation désespérée de la France (1-2), puis lueur d’espoir (3-4) Mots-clés - «Ami » : celui à qui on peut tout dire et avec qui on partage tout et qui va être avec nous contre les autres - « entends-tu » : l'auditeur est sollicité, interpellé, est-ce que je suis le seul à entendre ? Est-ce que d’autres entendent comme moi ? - « vol » : on fait allusion

demandant aux ados de les comprendre. La communication est inversée. Les parents parlent plus facilement de la sexualité, voire de manière intrusive. Il y a une crise de l’institution familiale. Nous nous trouvons dans un système familial incestuel. On peut retrouver des similitudes entre la période du bébé et de l’adolescence. Entre 0 et 3ans, on acquiert les assisses narcissiques ce qui constitue l’estime de soi à l’adolescence, ceci est remis en question. C’est à l’adolescence qu’on observe les évolutions

qui renverse Louis Philippe et installe la république en France. Moins de 5 ans plus tard, c’est un plébiscite qui installe Louis Napoléon 3 en qualité d’empereur. La république est passé de conservatrice à silencieuse quand LNB arrive au pouvoir. Peut-on parler d’un échec de cette 2nd république ? Est-ce que la situation de la 2nd république a facilité la prise de pouvoir de LN3 ?  Quels sont les critères qui permettent d’envisager l’échec pour le régime de 1848 ? I) Les grands espoirs de février

Faut-il limiter la liberté de penser ? L’Homme se détache de l’animal par sa capacité à raisonner, à parler mais aussi à penser. L’Homme étant conscient de sa liberté de lui-même est libre, contrairement à l’animal qui n’est pas conscient et donc n’en est pas libre non plus. D’après Jaures dans Histoire socialiste I, « Le premier des droits de l’homme c’est la liberté individuelle, la liberté de propriété, la liberté de pensée, la liberté du travail. ». En effet, en France et dans nombreux

l'accepter. On voit toujours que la Tolérance n'a pas été comprise par tout le monde, en constatant les guerres qui se font au nom de la religion. On peut relever de nombreux exemple de la part d'« intolérant », il y a peu de temps, un ministre intérieur de la République, prononça une injure raciale qui stigmatisait les Arabes. Comment la Tolérance peut être une valeur dans le monde, alors que même certains hommes politiques, des hommes dirigeants la Nation, ou même des chefs d'État, ne peuvent pas

conscience du héros à travers le récit de ses souvenir ? L’Âge de raison est un roman écrit par Jean-Paul Sartre paru en 1946, il est le premier volume de la série Les Chemins de la liberté. Ce roman a pour personnage Mathieu Delarue, professeur de philosophie à Paris, cherchant désespérément l'argent nécessaire pour faire avorter Marcelle, son amante depuis sept ans. Dans l'extrait étudié, notre personnage vient d'apprendre que son amie est enceinte et cela semble évident pour lui, qu'ils ne peuvent