La Gestion Administrative Du Personnel Label Vie

celles de l’école des relations humaines Celles des motivations des individus, sous filière des l’école des relations humaines Celles de la contingence qui s’appuient sur le rôle de l’environnement, les stratégies Chapitre I L’école classique Le label « école classique » s’applique à deux grands mouvements productivistes de pensées dont la référence commune est le « calcul  rationnel d’optimisation » soit : Un mouvement dit managérial englobant les travaux conduits sous l’égide de Fayol et Taylor

collectivité en situation de non emploi 15 Le gain social : justification économique des Entreprises Adaptées 16 3. La Valeur Ajoutée Sociale des Entreprises Adaptées 17 Introduction 17 Donner un contenu social aux tâches économiques 18 Construire la vie sociale des Travailleurs Handicapés Salariés 21 Mesurer la Valeur Ajoutée Sociale 22 Les perspectives 26 4. Conclusion 27 6 La Valeur Ajourée Economique et Sociale des Entreprises Adaptées 1 Les surcoûts supportés par les Entreprises Adaptées

résultat d’un appel à Clarifier les compétences des collectivités locales afin d’améliorer la planification et la gestion de tous les modes de transport (services d’auto-partage, vélos en libre-service…). Étendre la possibilité d’avoir recours à une procédu re d’u rge nce p ou r construire des infrastructures de transport collectif. Développer le recours à l’auto-partage1 en créant un label spécifique. les transports collectifs urbains et périurbains Développer Instituer, sous certaines conditions

sincèrement remercier Monsieur OUDAD ABDELLATIF le Directeur des ressources Humaines et tout le personnel de la société Groupe Jaaf System de m’avoir soutenu dés le départ également de m’avoir accordé leur confiance pour cette étude. Je remercie infiniment ma famille de m’avoir accompagné et soutenu durant tout mon parcours scolaire et d’avoir cru en moi. Je remercie vivement l’ensemble du personnel du Centre de Formation des Cadres C.F.C et du Groupe l’E.S.G Pour leur disponibilité, pour leur

Organigramme p8 B) MOAT p9 C) Bilan de compétences p12 III) Lien entre compétences et savoirs p15 Conclusion p21 Annexes p22 Introduction Après avoir suivi pendant deux ans un BTS hôtellerie restauration option marketing et gestion J’ai décidé de poursuivre ma formation avec la licence professionnelle hôtellerie-tourisme. Ayant déjà suivi ma seconde année de BTS en alternance, j’ai opté pour une formation en apprentissage. De septembre 2011 à septembre 2012 j’ai occupé le poste

illustrer, compléter ce qu’on nous a enseigné jusqu’à présent. Cette formation a été pour moi l’occasion de me pencher sur la vie de l’entreprise sur son organisation, sur ses pratiques managériales et financières ainsi que les différentes structures qui influencent le mode de gestion sur tous les plans a savoir la logistique portuaire, la gestion des ressources humaines, l’organisation de l’activité commercial. Ce riche parcours qui garde un aspect purement théorique devait

p.11 Introduction Dans le contexte actuel, le monde économique capitaliste subit beaucoup de changements. Suite à la crise financière, les marchés se sont progressivement fermés, les entreprises ont du réduire leurs coûts, licencier du personnel et changer leur stratégie afin de répondre au mieux à la crise. Cette crise n’a pas seulement affecté le monde professionnel mais surtout les consommateurs. En effet les salaires ont baissés, les prix du marché se sont emballés en subissant l’inflation

la réussite de cette formidable année académique !" Remerciements à l'équipe enseignante : - Aux Professeurs de COMPUTER SCHOOL ESGI et à toute son équipe pour la richesse des enseignements et des échanges tout au long des modules du D.T.S en Gestion des Entreprises. - A monsieur Abderrahim OUSSAIDI pour son énergie, sa sympathie et sa patience et sa persévérance dans le suivi ainsi que son soutien pendant tout le déroulement de ce "retour aux études" Remerciements à tous les collaborateurs

formation, en tant que stagiaire chargé de la clientèle. Ce rapport, présentera les informations recueillies lors de cette tournée allant du 23/03/2006 au 05/04/2006. Avant propos L’obtention d’une licence en sciences économiques, option gestion des entreprises, était, pour moi, un premier pas pour une formation généraliste qui permet une certaine polyvalence dans les domaines économiques et commerciaux. Immédiatement après l’obtention de mon diplôme, j’ai eu le privilège de toucher l’intérêt

Enquête de satisfaction Client sur la qualité de l’hôtel ........................................62 Annexe 5 : Charte Environnement de l’hôtel BAKOUA .........................................................68 Annexe 6 : Enquête de satisfaction du personnel .................................................................71 Annexe 7 : Etapes de l’entretien individuel de l’employé ......................................................72 3 4 Remerciements Je tiens à remercier dans un premier