La Filiation à Rome

Ière partie: le cadre juridique Introduction (du cours) Finalité entreprise est de produire des biens et services. Le droit est nécessaire dans le monde des affaires. A Fonction normative du droit Qu'est ce que le droit? Il n'ya pas de société sans droit Définition: ensemble des règles organisant la vie en société. Mariage, contrat...tout ceci nécessite de mettre en oeuvre des règles juridiques. Définition insuffisante. Pour les juristes, le droit recouvre 2 concepts distincts. En

diviser le cours en 5 parties : - comment classer les sociétés ? (définitions sur l’Anthropologie) - De la famille à la société (même si la société n’est pas une expansion de la famille) - Les types de société (d’un point de vue économique) - Les types de société (d’un point de vue politique) - Les origines des sociétés inégalitaires Comment classer les sociétés ? a) l’ethnographie et ses difficultés Un ethnographe est une personne qui part de sa société pour aller dans une société

le développement touristique et est modifié par les besoins du tourisme A un moment où l’économie locale connaît des difficultés- le tourisme succède à une activité défaillante Ou pour diversifier l’économie locale (grandes villes…) • Soit le tourisme a créé des lieux ex nihilo Sont très tôt distingués certaines côtes, des espaces montagnards… L’invention touristique consiste à voir et à utiliser différemment la plage, à lui conférer des qualités dont elle était dépourvue Subversion : Un

liens de sang C’est essentiellement la filiation qui est la source du rapport juridique établissant le lien de parenté par lequel la famille remonte à ses auteurs ; c’est ainsi que les liens du sang étaient qualifiés de légitimes ou naturels selon que les auteurs de l’enfant (parents) étaient ou non mariés à l’époque de la conception. Désormais, le lien de parenté peut être crée soit de façon naturelle, soit de façon artificielle soit parce que la procréation a été assistée par des méthodes médicales

christianisme. Né à Roquecourbe (Tarn) le 31 août 1936, il fait des études de théologie à la Faculté Catholique de Lyon, puis de lettres et d’histoire à l’Université de Lyon et à la Sorbonne. Il obtient également une licence de théologie et l'agrégation de lettres. Il publie deux thèses, la première en histoire des religions et la deuxième d’état en histoire. Il occupe les postes de 1971-1998 d'assistant, maître assistant, professeur à l’Université de Strasbourg II, puis de 1998-2004 de professeur à Paris-IV

Culturelle Académique) et C.Brothier (service éducatif Musée Fesch). LE DOSSIER PÉDAGOGIQUE : La découverte des œuvres réunies pour une exposition temporaire, leur présentation, leur confrontation avec les œuvres et l'espace du musée, nous invitent à la réflexion et ouvrent toujours sur un questionnement en série. Ce dossier pédagogique n'a pas été conçu pour supprimer le questionnement en donnant des réponses toutes faites aux problèmes posés par les œuvres - cela serait d'ailleurs utopique et

droit.  A) La Législation divine en Mésopotamie  En Mésopotamie, l'écriture apparaît ver - 3200 AVANT J.C Origine de la règle : Le plus ancien témoignage que l'on est pu retrouver date de 2100 avant J.C : le code d'ur-namu (qui était un roi). Dans ce code l'origine du droit est bien divine. Celui qui donne le droit c'est le dieu Lune (Nana) il est à l'origine du droit et du pouvoir royale. Dans cette idée c'est les dieu qui transmette le droit aux roi. Le roi transmet le droit à son peuple

siècle a créé une figure originale, on pourrait même dire un mythe : le personnage du Grand Inquisiteur. Certes, celle-ci s’inspire sur certains points des traditions précédentes, en particulier la critique anticléricale des Philosophes des Lumières et du roman gothique anglais ; mais, établissant une synthèse inattendue entre ces deux univers, faisant, comme nous allons le voir, cohabiter au sein de ce personnage des caractéristiques a priori inconciliables, elle réinvente l’imaginaire lié à ce thème

peinture et la sculpture Dossier à l’attention des enseignants Service éducatif du musée des Augustins © Ville de Toulouse, musée des Augustins, document réalisé par le service éducatif, (Catherine Lemonnier, 2008). Sommaire Introduction De la forme … au langage architectural > Vers une définition > L’architecture comme langage Symbolique Imaginaire Entre réalisme et fantastique Du décor … à l’espace > L’architecture comme décor Du décor … … à la mise en scène > L’architecture

communs de l’Europe (ce qui permet d’avoir un point commun encore maintenant entre les droits des différents pays de l’Europe) Chapitre 1 : Le droit Romain Il a beaucoup influencé le droit français actuel. La période romaine connait 3types d’institutions : La royauté romaine ; la république romaine, l’empire romain. Rome a été créé à peu près à 753 avant J-C. En 509 av JC on considère qu’a été créé la République Romain, puis en 27 avant J-C on crée l’Empire Romain qui prit fin en 476 après J-C. On