La Fiction Une Argumentation Efficace

du deuxime PROJET ( argumenter dans le récit de science-fiction) |avancée |Séance de : |durée | - Projet : n 2 -Niveau : 4ème année moyenne - Séquence : n 1 Argumenter dans le récit de science-fiction. - Séance : négociation et planification. - Titre : les

d'animaux non utilisés en boucherie.   I- Après avoir pris connaissance de l'ensemble des textes, vous répondrez d'abord â la question suivante (4 points) : Identifiez dans l'ensemble du corpus quatre procédés argumentatifs et dites en quoi ils sont efficaces pour dénoncer la misère du peuple. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Zola (texte E). Dissertation   « Eh bien, dérangez-vous quelques heures, venez avec nous

de lucidit, desprit critique et de recul. CHAPITRE 19 LE NGRE DE SURINAM. LENJEU DU TEXTE Cet extrait, efficace dans sa brivet, a pour but de faire constater avec intensit linhumanit de lesclavage. Voltaire dnonce une pratique qui porte atteinte la dignit de ltre humain, et en cela il rejoint un courant de son poque. En mme temps, il apporte une nouvelle preuve pour tayer son argumentation contre les doctrinaires de loptimisme. 1- LE CONSTAT OBJECTIF DE LA CRUAUTE. Dans la 1re partie du texte

CONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 TABLE DES MATIÈRES 1. 2. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? Conseils de préparation 2.1 Les outils indispensables 2.2 Les ouvrages indispensables Stratégie de rédaction et gestion du temps 3.1 Le processus de rédaction 3.2 Le compte des mots 3.3 La question du brouillon 3

langue psychique → parole psycho-physique la langue doit être parlée sinon elle disparait phonè ↔ logos → parole, sens, raison désigner par le bruit que fait la chose 3Les Sophistes ont accompagnés le mouvement démocratique sophisme → argumentation qui induit volontairement leur auditoire en erreur. Ils avaient foi en leurs capacités. Tout à chacun peut développer des compétences - savoir → utile (politique) + "raison" (vraisemblable)+ méthode = efficacité (argent) Nous vivons une époque

donc invisible. La nature des propos échangés entre ceux-ci souligne l’opposition entre le désir nullement voilé qu’éprouve Chauvin et la faim sexuelle jamais avouée dont est proie Anne Desbaresdes.1 “Telle est donc la composition savante et efficace de Moderato Cantabile. Jamais la romancière n’avait mieux associé l’événement extérieur et l’événement intérieur qui sont les deux pôles de plusieurs de ses récits, ni si bien mis en valeur le rôle que le destin des autres peut jouer dans notre

CONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? 3 2. Conseils de préparation 2.1 Les outils indispensables 2.2 Les ouvrages indispensables 3 4 4 3. Stratégie de rédaction et gestion du temps 3.1 Le processus de rédaction 3.2 Le compte des mots 3.3 La question du

1 à 5. Séance 5 1h Lecture – Écriture – Oral Adopter un regard réflexif sur l’ensemble de l’œuvre. S’entrainer à la méthode du sujet d’invention. S’entraîner à la mise en voix d’un texte. • Chapitre 12, p. 223, de « Ce sont des personnages de fiction » à « où le roman a pris fin ». • L’ensemble du roman. Séance 6 1h Langue Travailler sur l’expression des émotions et des sensations (lexique). Travailler sur les figures de style. • Chapitre 21, p. 311-312, de « Quand on est admis aux urgences

Microsoft Word - Conseils pratiques 22 avril 2009.docCONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 _____ 2 TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? 3 2. Conseils de préparation 3 2.1 Les outils indispensables 4 2.2 Les ouvrages indispensables 4 3. Stratégie de rédaction et gestion du

ces restrictions, au moins le « Tu ne tueras point ». l’état de nature cruauté de la nature : « C’est vrai, la nature ne nous demanderait aucune restriction pulsionnelle, elle nous laisserait faire, mais elle a sa manière particulièrement efficace de nous limiter, elle nous met à mort, froidement, cruellement, sans ménagement aucun, à ce qu’il nous semble, parfois juste quand nous avons des occasions de satisfaction. » (p.15). rôle de la culture : « C’est en effet la tâche principale