La F M Société Traditionnelle Moderne

Nationale DREIN : Projet de Développement du Réseau Electrique Interconnecté du Niger FA : Faculté d’Agronomie FAN : Forces Armées Nigériennes FAO : Organisation des Nations Unies pour l’Agriculture et l’Alimentation FED : Fonds Européen de Développement F CFA : Francs de la Communauté Franco-Africaine GESFORCOM : Projet de Gestion Forestière Communale et Communautaire GIE : Groupement d’Intérêt Economique GTA : Groupe Technique d’Appui Gwh : Jiga watts Ha : Hectare ICRISAT: International Crops Research

qu’aggraver l’inflation. Théories explicatives du sous- développement W.W Rostow « Les cinq étapes de la croissance » Le sous-développement = retard de développement. Un pays doit passer par cinq étapes pour réaliser son développement : 1- La société traditionnelle 2- Les conditions préalables au décollage 3- Le décollage ou « take-off » 4- La marche vers la maturité 5- L’ère de consommation de masse A. Emmanuel « échange inégal » En raison de la spécialisation internationale (DIT), les pays du Nord

conjugale, mais sa représentation sociale, telle qu’on peut en brosser le tableau à partir des traités sur le mariage. Les traités de médecine, les manuels de confesseur (du pénitentiel au traité des cas de conscience) sont des REVUE D’HISTOIRE MODERNE ET CONTEMPORAINE 51-1, janvier-mars 2004. 1. Jean DELUMEAU, L’aveu et le pardon. Les difficultés de la confession. XIIIe-XVIIIe siècle, Paris, Fayard, 1990, p. 162. 2. Quatorze l’autorisaient, probablement parce qu’elle favorisait la procréation

Histoire de la sociologie Communauté et société; éclairez ce diptyque à l'aune des analyses de F. Tönnies et M. Weber. Bien que les débats sur les différences entre communauté et société ouverts par Tönnies semblent dépassés, tant cette notion ancienne de communauté semble être devenue un « territoire » idéalisé où l'on se regroupe « entre nous » et où l'on pense être protéger dans une société de mondialisation et de multiethnicités. Il n'en demeure pas moins que les appels

Le Romantisme I. Introduction A. Etymologie B. Définition C. Contexte historique II. Le Romantisme dans les arts A. La dance : le ballet romantique B. La musique romantique C. La peinture romantique D. Le théâtre romantique E. Le roman F. La poésie III. Un renouvellement des genres A. L’exaltation du moi B. L’importance du sentiment C. La célébration de la nature D. La démesure et la passion E. L’appel de l’exotisme IV. Conclusion V. Sources I Introduction A. Etymologie

bureaucratique : max weber 1. biographie de max weber 2. contexte d’émergence de la théorie bureaucratique chez Weber 3. concepts clés chez max weber 4. types de domination • La domination traditionnelle • La domination charismatique • La domination légale Conclusion Bibliographie Wébographie Préface depuis Taylor et son organisation scientifique du travail ,en passant par Fayol et son organisation administrative

ce récit si émouvant, LY Jémontre-que "1 'homme est le pire ennemi de 1'homme" et que la société africaine est aussi une société de violences. La femme n'y est respectée, comme telle, que si elle obéit aux hommes. Le destin hallucinant de Mariama est, hélas édifiant. Pour mener à bien cette réflexion, notre travail s'articulera autour d'un triptyque: nous étudierons d'abord lafemme dans l'Afrique traditionnelle, ensuite nous. examinerons la condition féminine dans le corpus à travers la typologie des

ART MODERNE ET CONTEMPORAIN Claire Van Damme Rijksuniversiteit Gent Considérations préliminaires La conservation et la restauration de l’art moderne et contemporain suscitent des questions d’une complexité indéniable. L’identité même de telles expressions artistiques est à l’origine de plusieurs difficultés. Seule une approche interdisciplinaire est à même de suggérer une solution plausible aux problèmes. Celle-ci exige une collaboration intensive entre les historiens de l’art et d’autres

et + généralement de société à laquelle il ε qui intervient au moment où personnalité la + influençable (l’enfance) et qui repose sur des contacts quotidiens et affectifs (famille + école principalement). Valeurs = ensemble d’idéaux qui s’organisent et s’ordonnent de façon + ou – cohérente auxquels adhèrent membres d’un groupe ; ils peuvent entrer en conflits car différents selon institutions officielles (Etat, églises, etc.) Normes = règles conduite en société définies en f(valeurs) et auxquelles

général des rapports entre les groupes sociaux, qui forment la société autrichienne du XVIIIe siècle. (cf schéma de la démarche analytique de N. Elias) Au centre de la cible, on a Mozart, qui est dans un système de relation social (la cour de Salzbourg) et audela de ce système il y a la société autrichienne du XVIIIe. Trois questions pour décortiquer ce schéma : - Quels sont les rapports entre groupes sociaux qui caractérisent la société autrichienne dans la seconde moitié du XVIIIe ? (qu’est-ce