La Croyance Religieuse Peut Elle Avoir Un Fondement Rationnel

utilise la méthode sociologique pour remettre en cause un certain nombre de méthodes traditionnellement utilisées par la doctrine. Cette œuvre critique et constructive commence avec un article paru en 18893, mais prend corps essentiellement, après avoir rompu avec la théorie organiciste de la société tendant à identifier les faits sociaux avec les phénomènes physiques ou biologiques, dans deux ouvrages fondamentaux : d’une part, l’Etat, le droit objectif et la loi positive (Paris 1901) et, d’autre

[anakrt] (du grec anakhôrein, s'éloigner)  nom masculin 1. CHRISTIANISME Moine ermite vivant dans la solitude (par opposition à cénobite). 2. Littéraire. Personne qui mène une vie retirée. abhorrer (latin abhorrere)  verbe transitif Littéraire. Avoir en horreur ; détester, exécrer. abiotique  adjectif Se dit d'un facteur écologique indépendant des êtres vivants (par opposition à biotique). abscons, absconse [apsk, apsks] (latin absconsus)  adjectif Littéraire. Difficile à comprendre ; obscur

on vit qu’ils appellent le Cosmos. Ils contemplent ce divin-là qui est parfait et où tout fonctionne parfaitement bien. Ce cosmos leur sert ainsi de modèle de conduite et chaque homme doit trouver sa juste place au sein de l’ordre cosmique. On peut comparer cela à la morale de l’écologie : la nature forme une totalité harmonieuse que les hommes auraient tout intérêt à respecter et même à imiter. - Quels sont les deux grands maux pour les stoïciens ? Les deux grands maux sont le poids

l’utile. On peut distinguer deux doutes : - un doute naturel et spontané, cad une hésitation dû à l’incertitude d’une assertion ou à la non prépondérance des raisons d’agir -doute philosophique qui repose sur une résolution de douter. Il se présente sous deux formes : Doute sceptique Doute méthodique Est-ce que le doute sceptique est philosophique ? ou bien ces deux doutes sont philosophiques ? Tension entre l’être et le paraitre. Façon dont l’objet se présente à moi n’est peut-être pas

logique 5 [cette partie peut être considérée comme un autre « exemple » ou un développement de ce que nous apprend la logique aristotélicienne] 5 2. Vérité n’est pas validité 5 3. Les limites de la démonstration 6 a) Elle repose sur des principes logiques 6 b) ces principes ne peuvent pas être démontrés 6 4. L’intuition, principe des principes 7 5. Wittgenstein : la logique ne dit rien sur le monde 7 B. Les mathématiques 8 1. Présentation 8 2. Quel est le fondement des mathématiques ? 9

Thèmes : Action Peut-on réaliser l'impossible? (Impossible) Doit-on réfléchir avant d'agir? (Action) Nos actes sont-ils toujours réfléchis ? (Action) Qu'est ce que ne rien faire? Peut-on dire du doute qu'il est utile a la connaissance et nuisible a l'action ? (Action) Est-ce nécessaire d'avoir des règles ? (Action) "Soyez réalistes, demandez l'impossible!" (Action) "Repartir a zéro " Quels thèmes / idées peut-on employer pour répondre et argumenter le thème ? (Action) Est-il bon d'avoir peur? (Action)

la gestion de la raison d’Etat mais selon les régimes politiques, on peut avoir diverses interprétations. On exerce le pouvoir politique que dans un certain but. Ces idées en fonction desquelles on exerce le pouvoir sont très souvent dans les doctrines ou dans les idéologies. La doctrine est un système de pensée qui peut présenter une certaine rationalité alors que l’idéologie ressemble d’avantage à un système de croyances. Tout ensemble d’idées repose sur des acquis antérieurs, un système de

politique repose sur trois principes de base qui sont associés à une spécificité. A) Principes et spécificité Le principe de neutralité: il faut séparer l’analyse du jugement de valeur. Il faut mettre de coter ses jugements de valeurs, pour avoir une analyse des plus neutres possibles Le principe de méthode(Durkheim):c'est une science sociale car elle utilise des instruments d’analyse, des outils d’interprétation codifiés (partagés par une communauté scientifique). Le principe de systématisation:

par excellence (on peut par l’observation et la mesure mettre en lumière les lois qui régissent les rapports humains) Connaître décrire et comprendre la société à travers une méthode scientifique. Deux courants vont émerger et s’opposer : Une posture objectiviste et extérieure symboliser par Emile Durkheim et Une posture dite compréhensive, visant à saisir de l’intérieur la subjectivité des individus en se mettant à leur place dont la figure principale est Max weber. On peut citer un courant additionnel

échange de procédé : Travailler pour manger. Aujourd'hui, fort heureusement, travailler ne sert pas qu’à manger mais également acheter ou utiliser des choses qui n'ont rien avoir avec notre subsistance telle que les loisirs. De plus, aujourd'hui, la grande majorité de la population a pris conscience que faire des études et donc avoir une qualification c'est-à-dire une attribution d'une qualité, d'un titre dans l'unique but celui de travailler. Mais alors la finalité de notre existence est-elle de travailler