La Cité Idéale Selon Platon

et Nietzsche) 1 3. La norme du goût (Hume) 1 C. La création artistique 1 1. Le mythe de l’inspiration (Kant) 1 2. La création est le fruit d’un travail (Nietzsche) 1 3. Le créateur selon la psychanalyse (Freud) 1 4. La création artistique est un acte de communication 1 5. La création et la réception artistiques selon Nietzsche 1 II. Les fins de l’art 1 Introduction : La diversité des sentiments esthétiques 1 A. Le beau 1 1. La seule règle est de plaire (Molière) 1 2. La beauté formelle : équilibre

Nietzsche) 7 3. La norme du goût (Hume) 8 C. La création artistique 8 1. Le mythe de l’inspiration (Kant) 8 2. La création est le fruit d’un travail (Nietzsche) 9 3. Le créateur selon la psychanalyse (Freud) 10 4. La création artistique est un acte de communication 11 5. La création et la réception artistiques selon Nietzsche 11 II. Les fins de l’art 12 Introduction : La diversité des sentiments esthétiques 12 A. Le beau 13 1. La seule règle est de plaire (Molière) 13 2. La beauté formelle :

Le texte à analyser est un extrait du Phèdre de Platon. Ce discours que l’on considère traditionnellement comme le dernier de la période de « maturité » traite de questions multiples telles que l’immortalité de l’âme, l’amour, le langage, la vérité … Les thèmes principaux néanmoins sont la beauté dans un premier temps puis le langage, plus précisément son opposition avec l’écriture. Phèdre est un jeune apprenti sophiste, il suit les cours de Lysias dont la renommée en tant que rhéteur est reconnue

apparait comme plus fondamentale que les sciences car les sciences naissent en se détachant de la philosophie (ex: économie). Autres définitions: Platon: Il donne l'anecdote de Thales de Milet (fin 7e s et début 6e ANC). Thales tombe dans un puits et une servante se serait moque de lui car il s'intéresse aux choses qui l’entourent. Platon donne son explication et celles-ci diffèrent de celle d'Heidegger (allemand du 20e siècle). Sa conclusion est: 1. les philosophes ne s'intéressent pas

La vocation de la poésie est-elle, selon vous, de célébrer l’amour, ou privilégiez-vous d’autres fonctions. La poésie est l’art de combiner les sonorités, les rythmes et les mots d’une langue pour évoquer des images, des sensations et des émotions. Une de ces émotions est l’amour, qu’on peut définir comme étant un sentiment très intense ou un attachement englobant la tendresse et l’attirance physique entre deux personnes. L’amour pourrait aussi être défini comme un mouvement de dévotion qui porte

Nous sommes conditionnés par des causes extérieures d’après des preuves venant des sciences physiques. - Thèse de Gianni Belotti (déterministes) • L’adulte a sans en avoir conscience a un modèle concernant le comportement qu’un enfant doit avoir selon son sexe, ceci influencera son enfant dans la construction de son identité ce qui conditionnera ses choix et sa volonté. - Thèse de Bergson (concilie liberté et déterminisme) • Au quotidien nous sommes déterminés, des « automates conscients », mais

droit est normatif, prescriptif, ordonne ce qu’il doit être. Il établit une distinction entre ce qui est, l’être et le devoir être. Le juriste doit donc être capable de distinguer ce qui est, ce qui se passe dans les faits, et ce qui doit se passer selon les règles constitutionnelles. Il doit aussi pouvoir comprendre cet écart entre la norme prévue et les faits. Il faut porter une appréciation sur la conformité des faits à la règle prévue par le texte, voir plus largement sur le mauvais fonctionnement

les travailleurs acceptent les heures supplémentaires, indispensables aux fins de mois tout en permettant à l'État de ne pas créer de nouveaux postes ? Le lieu de travail devient donc prétexte à l'exploitation, plus qu'à l'aliénation du travailleur, selon Negri, qui n'est donc ici qu'élément agissant, minuscule rouage d'une machine qui le mécanise à ses dépens. L'anarchiste Proudhon pose lui-aussi le problème déterminant de cet esclavage moderne en soulignant que possession et propriété sont bien différents

éveille en nous nos idéaux, développe notre esprit critique, et de ce fait a une mission didactique. - Puisque le ton ainsi est lancé, j’espère que vous me permettrez, d’exploiter ma thèse selon laquelle définir la poésie, ne peut s’arrêter en quelques lignes. Et pour vous qui parlez d’utile, elle ne peut être d’une conviction qu’un simple ustensile. - Prenons quelques exemples qui sauront, à coup sûr me donner raison. Victor Hugo, figure romantique, disait – et je cite- : « qu’après cette

Homère, Héraclite, Parménide, Anaxagore, Empédocle, Socrate, Platon A influencé La majeure partie de la philosophie occidentale, islamique et juive Adjectifs dérivés aristotélicien, aristotélicienne modifier Aristote (en grec ancien Ἀριστοτέλης / Aristotélês), surnommé le Stagirite (Σταγειρίτης / Stageiritès), est un philosophe grec né en 384 av. J.-C. à Stagire, en Macédoine, et mort en 322 av. J.-C. à Chalcis, en Eubée. Disciple de Platon à l'Académie pendant plus de vingt ans, il prit ensuite