Là-bas si j'y suis

du monde lorsqu’il me faut dédier un livre, et je me trouve si peu fait au style d’épître dédicatoire, que je ne sais par où sortir de celle-ci. Un autre auteur qui serait en ma place, trouverait d’abord cent belles choses à dire de Votre Altesse Royale sur le titre de l’École des Femmes et l’offre qu’il vous en ferait. Mais, pour moi, Madame, je vous avoue mon faible. Je ne sais point cet art de trouver des rapports entre des choses si peu proportionnées ; et, quelques belles lumières que mes confrères

également effectué deux autres stages de quatre semaines en première dans des entreprises différente .L’un dans l’entreprise « BOSCH » ou j’y est découvert le monde de l’industrie .Le service (FCM) ou j’ai effectué ma période de stage a pour charge la gestion des énergies .Quant à l’autre période de stage je l’ai effectué dans l’entreprise « CLEMESSY » là-bas j’y est découvert un autre cotés du métier d’électrotechnicien ,le bureau d’étude . En terminal j’ai effectuer mes dernière période de stages

travaux là bas sont eux très variés, ils passent du général électrique à l’incendie, en passant par l’éclairage et quelques automatismes.  La préfecture de Montpellier, là aussi nos interventions que ce soit maintenance ou travaux sont variées, il m’est déjà arrivé d’aller sur ce site pour installer des transmetteur-récepteur audio pour l’alarme intrusion ainsi que des détecteurs sonores de verre cassé, qui déclenchent si une vitre est cassée, j’ai aussi déjà étais là bas simplement

pas plus mal. Je n'aimais pas le changement et que mes petits habitudes soient bousculées. _ Maman, y a une fête prévue demain soir chez Cloé, et j'y suis invitée, lançais-je sans prendre la peine de reprendre ma respiration. _ Et je suppose que tu voudrais y aller? Me demandait-elle, connaissant pertinemment la réponse. _ Oui. Et puis je dormirais là-bas comme tous les autres. _ Ta soeur sortait pas autant à ton âge, sortit mon père tout en regardant un vieux film à la télé. Mes parents avaient

Stage de 3ème Du 14 au 18 décembre 2009 Sommaire : I. 1) Présentation personnelle. 2) Raison du choix du stage, et de l’endroit. 3) Ce que j’y ai fait. 4) Mes impressions. II. Conclusion. 1) Intérêt du stage. 2) Mon orientation à travers ce stage. 3) Remerciements. I. 1) Présentation personnelle. Je m’appelle Charline ******, je suis en troisième au collège du ******. Au cour de cette année scolaire, il nous a était demandé de choisir

critiques, comme celles de Molière dans la pièce Les Précieuses ridicules ou Le Misanthrope. Lexique précieux Les Précieux sont surtout connus pour leur création lexicale intense dans le but de désigner le monde de manière pudique (les mots « bas » sont évités, ainsi que ceux dont les sonorités sont jugées cocasses ou sales, comme écu, "cul de sac" ou conçu). L’usage de périphrases hyperboliques, de métaphores recherchées, de pointes et de néologismes est notable. Certains termes précieux

tude seul, apte, exact, ample, las la solitude, l'aptitude, l'exactitude, l'amplitude, la lassitude ance tolérant, suffisant la tolérance, la suffisance ence différent, innocent, absent la différence, l'innocence, l'absence esse hardi, paresseux, bas, vieux, sage la hardiesse, la paresse, la bassesse, la vieillesse, la sagesse erie étourdi, pédant, l'étourderie, la pédanterie eur grand, lent, lourd, large, blanc la grandeur, la lenteur, la lourdeur, la largeur, la blancheur isme, iste réel, classique

les garnitures de montant de pare-brise, le capot, les essuies glaces et la gouttière en plastique d'évacuation d'eau dans le bas du pare-brise. Ensuite je passe un petit outil avec une tige et un trou dedans dans la colle du pare-brise pour pouvoir y passer la corde a piano ce qui me permet de découper le pare-brise avec un collègue. Une fois la corde à piano passer, j'y accroche une poignée à chaque extrémité puis je demande l'aide d'un collègue pour le découpage. On fait le tour en faisant le

monde, lorsqu'il me faut dédier un livre; et je me trouve si peu fait au style d'épître dédicatoire, que je ne sais pas où sortir de celle-ci. Un autre auteur, qui serait en ma place, trouverait d'abord cent belles choses à dire de Votre Altesse Royale, sur ce titre de l'Ecole des femmes, et l'offre qu'il vous en ferait. Mais, pour moi, Madame, je vous avoue mon faible. Je ne sais point cet art de trouver des rapports entre des choses si peu proportionnées; et, quelques belles lumières que mes confrères

l’impression que les faits se déroulent au moment où elle les dit. C’est donc un « je » de narration.   « Je » du protagoniste : « J’en ai ma claque. J’ai envie de foutre le camp. J’ai les nerfs à vifs, je suis dans un tel état que c’est tout juste si je peux aller au petit coin toute seule. » (p. 105 – l. 1 à l. 4). Dans ce passage, la protagoniste décrit sa colère dans son journal. Elle y exprime ce qu’elle ressent au moment où elle l’écrit. Les verbes sont au présent d’énonciation. C’est