L Organisation Et Son Environnement En Interaction

[pic] Prépare par : * Introduction Chapitre I) : L’approche systémique comme approche : ➢ Section I) : Les hypothèses sous jacentes à la conception des organisations comme systèmes ➢ Section II) Application de la pensée systémique aux organisations Chapitre II) Approche systémique comme savoir et méthodologie : ➢ Section I) : Approche systémique comme savoir ➢ Section II) : Approche systémique comme méthodologie ❖ Etude de cas * Conclusion

L’ENTREPRISE : UNE ORGANISATION AU SEIN DE L’ENVIRONNEMENT 1/ L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE 2/ LES INTERACTIONS AVEC L’ENVIRONNEMENT 1/ L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE C’est l’ensemble des agents économiques qui sont en relation avec elle directe (micro-environnement) ou indirecte (macro-environnement) Ses composantes économique, culturel, écologique, démographique, social, réglementaire et juridique, international La matrice PESTEL : ce qui pèse sur l’entreprise

Chapitre 4. La théorie évolutionniste de la firme Introduction * La théorie évolutionniste de la firme et des organisations 1- Un point de départ iconoclaste : la théorie évolutionniste n’est pas principalement une théorie de la firme. La théorie évolutionniste est fondamentalement : Au niveau micro- - Théorie des routines (Nelson, Winter 1982) -Théorie des compétences organisationnelles (G. Dosi, L. Marengo, 1992) ou des “ organizational capabilities ” (Dosi et al. eds 2002) La

Découverte de l’entreprise A) Définition de l’entreprise. B) Diversités des entreprises. C) Environnement de l’entreprise. D) Organisation et évolution structurelle des entreprises. E) Annexes : Etude de cas. A-1) Différentes approches : Ces différentes approches constituent les différentes manières dont on décide de considérer la réalité de l’entreprise. L’entreprise est une unité économique juridiquement autonome organisée pour produire pour le marché. 1)Economique : (INSEE) Unité-Entité

UNITE D’ENSEIGNEMENT « APPROCHE SYSTEMIQUE DES ORGANISATIONS DE FORMATION : THEORIES , MODELISATION , APPLICATIONS» ------------------------------------SOUS-MODULE DE BASE « ELEMENTS THEORIQUES ET MODELISATION SYSTEMIQUE» ----------------- AUTEUR : Jean-Claude LUGAN DERNIERE MISE A JOUR : décembre 2005 PREREQUIS : aucun OBJECTIFS : être capable de mener une réflexion sociologique sur les organisations de formation dans une perspective systémique, c’est-à-dire à connaître les propriétés

UNITE D’ENSEIGNEMENT « APPROCHE SYSTEMIQUE DES ORGANISATIONS DE FORMATION : THEORIES , MODELISATION , APPLICATIONS» ------------------------------------SOUS-MODULE DE BASE « ELEMENTS THEORIQUES ET MODELISATION SYSTEMIQUE» ----------------- AUTEUR : Jean-Claude LUGAN DERNIERE MISE A JOUR : décembre 2005 PREREQUIS : aucun OBJECTIFS : être capable de mener une réflexion sociologique sur les organisations de formation dans une perspective systémique, c’est-à-dire à connaître les propriétés des différentes

L’actionnaire participe à la gestion de la société (lors des assemblées et dans les organes de direction) et perçoit des dividendes. (2) Adaptabilité : capacité à s’adapter à un nouvel environnement ou à de nouvelles situations. Ce terme s’applique aussi bien aux organisations dans leurs relations avec leurs environnements qu’aux ressources humaines vis-à-vis de l’organisation de la production. (9) Approvisionnement : action d’acheter et de faire parvenir les éléments nécessaires à la production (matières

chap1 I)A)Objectif des organisation 1)objectif organisation priver. -Péréniser activiter, maximiser le profit. objectif publike: fournir service public, gerer domaine public , satisfaire les usages , fourinir un service de qualité objectif association: fournir service privé aux adhérnts, remplir une mission de service public si elle est reconu utillité publique. B)resssource: -ressource finaciere, technique(logiciel brevet), humaine, matériellle. L organisation doit etudier adequation de

Proposition d’un paradigme pour le management des aspects dynamiques lors des processus de création du savoir à l’intérieur d’une organisation. Le thème central de ce texte est que le savoir d’une organisation est créé à travers un dialogue entre forme implicite et explicite de savoir, lors de l’examen de ce dialogue, quatre modèles ont été identifiés. Les organisations jouent un rôle prépondérant dans l’amplification et l’articulation du savoir créé par les individus. Introduction  Les sociétés

Systémique Organisation de l’entreprise et du système d’information La problématique du 1 Management du SI des organisations industrielles Cours n° 2 Qu’est-ce qu’un Système d’Information ? Le concept de SI et son évolution Du SIG de la A forme au SICoop de la J forme Système d'information ? • À l’origine – Management information system (MIS) – Système d’information de gestion (SIG) – Des SI pour le management de l’entreprise • Applications informatiques et leur usage