L'Interprète

l’ai pas neutralisée, je la laisse m’envahir. Je pense à toi. Cette musique, c’était celle de ton réveil le matin. Tellement vaporeuse, éthérée. Je ne l’aimais pas. Elle était indéfinissablement triste. Une brume de spleen. Je ne sais plus qui l’interprète, ni même son titre. Je tape quelques paroles au hasard. Ça y est. Je démarre la vidéo, qui grésille un peu. Brusquement, une voix rompt l’introduction ténue. Est-ce à cause d’elle si je suis triste ? Voix jeune, masculine, un peu haute. Pleine

aux facettes tellement variées qu'il est très difficile de savoir comment le jouer. Il se trouve partout, dans presque toute les scènes, il passe de l'homme ingrat et vicieux au héros bon qui veut delivrer le peuple d'un tyran, choisir comment l'interpreter est donc énormément complexe pour un metteur en scène ou un acteur. De plus, Lorenzaccio est une pièce de théatre composée de 39 scènes, ce qui est énorme. Cette pièce montre beaucoup trop de choses, il faudrait au moins six ou sept heures pour

(mélodique ou rythmique), tempo (lent, moyennement rapide, rapide, …). - éventuellement affiche, couverture de partition ou de disque, … 3) Interprétation de la chanson - Comment le chanteur l’interprète-t-il ? (technique vocale, nuances dans la voix, implication, …) - Quel est le rôle de l’accompagnement ? (pour lui-même ou suit les paroles) → Quel est le(s) message(s) ? (critique, dénonciation, symbole, prise de conscience, émotions

ZOMBIE INTRODUCTION « Zombie » est une chanson sortie en 1994 sur l’album No need to argue (qui signifie nul besoin de se disputer). Dolores O’Riordan en est l’auteur le compositeur, elle l’interprète ainsi que son groupe The Cranberries. J’ai choisi la problématique 1 : Qu’est-ce qui fait d’une œuvre d’art qu’elle est engagée ; car la chanson dénonce les horreurs des guerres civiles irlandaises et leur absurdité sur le fait de s’en prendre à des innocents notamment des enfants. BIOGRAPHIE

n'est donc pas un instrument neutre pour exprimer une pensée qui lui serait extérieure. Mais on ne peut pas dire non plus que l'art n'est pas un langage parce qu'il n'est plus un simple objet dès lors qu'il dit bien quelque chose et qu'il faut l'interpréter. Donc il faut reconnaître que l'œuvre d'art possède un sens mais un sens particulier qu'on comme symbolique. Signal | Signé | Symbole | Ex: feu rouge : STOP -Signifiant : fait physique -Signifié : acte/comportement -Lien vécu/appris

Australie. L'hormone est sécrétée par les cellules intestinales. Le taux de l'hormone grimpe dans le sang après avoir mangé et reste élevé entre les repas, ce qui réduit l'envie de manger du sujet. Lorsque le taux de l'hormone diminue, le cerveau l'interprète comme un signal de début de faim. La leptine augmente aussi avec la satiété, tandis que la ghréline augmente quand l'estomac est vide. D'autres facteurs sont aussi responsables de la satiété. Les influx provenant de l'estomac via le nerf vague

1,2 population PIB en volume ? 2009 ? 114 ? 27200 Exemple fictif MUM *: Millions d’unité monétaire. a- Complétez le tableau (Toutes les étapes de calcul doivent figurer sur la copie). b- Calculez l’évolution du niveau de vie moyen et l’interpréter.  Partie #II (10 points) Expliquez la capacité des gains de productivité générés par la croissance économique à changer quantitativement et qualitativement la consommation en vous basons sur vos connaissances et sur le document ci-après

dit: <<Un grand froid avait passé sur ma nuque. C’était la mort qui entrait dans la maison.>> (l. 336-337). Ce passage utilise la métaphore pour depeindre l’arrivée de la mort. En effet, Roubieu sent un vent froid, mais ce dernier le compare et l’interprète comme étant la mort. Ce passage est très important, car ce dernier marque la fin de son bonheur. Enfin, après la castastrophe naturelle, Roubieu se retrouve tous seul. Il avoue: <<Oh! le soir, quand nous étions tous à table... Oh! les grands jours

progressivement amplifiées. L’invention est le trait dominant de la partie de clarinette. Les couleurs : Les couleurs sont présentes sous trois formes : Sous forme d’indications littéraires dans la partition, elles ont pour objectif de préciser à l’interprète l’état d’esprit, le climat de l’œuvre et ainsi elles induisent une recherche de sonorité appropriée. Les couleurs sont aussi obtenues par les modes de jeux. Harmoniques, sons glissés, accords proches des agrégats, trilles, utilisation de la pointe

n'est pas l'expression "naturelle" d'une intériorité psychologique, mais un élément (comme une lettre) d'un système de signes dt l'interprète devra apprendre à faire usage. > Pièce qui pose la question de la place dévolue au regard du spectateur: - spectateur: pas de connivence, de flirt avec le danseur (pas de regard) - spectateur obligé de se faire l'interprète des signes