Keynes Et Les Classiques

tous les économistes après Keynes ont adopté le schéma keynésien : le raisonnement macroéconomique ( le langage keynésien. En ce qui concerne la monnaie, la conceptualisation de la demande de monnaie et non pas seulement une détention d’encaisses que faisaient les derniers quantitativistes. En partant de la dimension patrimoniale de la monnaie, Friedman reformule complètement le concept de demande de monnaie et arrive à des conclusions inverses à celles de Keynes en matière de politique économique

seulement sur la demande de la monnaie. Avant Keynes, elle était considérée comme existante ou quasi inexistante on parlait de « monnaie neutre ». C'est Keynes qui a introduit la fonction de la demande de monnaie dans l'analyse économique et donc la notion de « monnaie active ». 1/ L'analyse pré-keynésienne : demande de monnaie inexistante ou monnaie neutre. La neutralité de la monnaie est envisagée par rapport au monde réel. A/ L'analyse classique ou l'inexistence de la demande de monnaie

La sphère monétaire quant à elle représente les flux monétaires dans les échanges. Cette dichotomie entre sphère réelle et monétaire a été établie, tout d’abord par des économistes classiques puis néoclassiques pour qui, ces deux sphères sont indépendantes car la monnaie n’influe pas sur l’activité économique. Mais Keynes et plus globalement, les keynésiens vont remettre en cause cette indépendance en démontrant que la monnaie joue un rôle dans l’économie réelle. Ainsi, on peut se demander si la

Questions : 1) Quelles sont selon Keynes les deux grandes familles d’économistes qui coexistent depuis toujours ? Dans laquelle Keynes se compte-t-il ? Quel est le contenu de la rupture qui les fait se dresser les uns contre les autres ? 2) Qu’est-ce qui fait selon Keynes la puissance de l’orthodoxie classique ? 3) Pourquoi les discours des « hérétiques » ne sont-ils pas parvenu jusqu’ici à « ébranler la citadelle » ? 4) Comment selon Keynes doit-on par conséquent s’y prendre

31 32 33 Histoire de la pensée économique L’école classique 9 L’école classique : présentation d’ensemble 1. Les hommes et leur contexte 2. La science classique en économie 35 35 36 10 Monnaie, valeur et prix chez les classiques 1. La théorie classique : une recherche sur la nature de la richesse des nations 2. La mesure de la richesse : la théorie de la valeur travail 11 Le libéralisme économique des classiques 1. Une recherche sur les causes de la richesse des nations

Chapitre 4 : L'entre-deux-guerres et l'analyse Keynésienne Un problème majeur apparaît à ce moment : « la crise de 1929 », va susciter le mouvement d'une nouvelle pensée fondée par Keynes qui est la dernière « grande » révolution économique. Keynes représente encore aujourd'hui l'interventionnisme, l'intervention de l'Etat est nécessaire car sinon il y a des crises massives et durables remettant en cause l'ordre sociale et générant des mouvements politiques extrêmes. Section 1 . La crise

Macro-économie 1 La macro-économie est une analyse individuelle globale qui est différente de l’analyse individuelle. Analyse macro-économique né au XXe avec Keynes, sa construction est difficile car il faut essayer d’avoir un point de vue global et qui soit purement économique. Séance de TD : travail en binôme, épreuve de 12 questions en 1h. Les outils théoriques sont toujours contestables donc les concepts aussi. Aussi bien que les médecins, les économistes ont des outils plus ou moins

consommation, de travail, etc.) sont nécessaires au bon fonctionnement de l'économie et que l’intervention de l’État doit y être aussi limitée que possible. Les partisans du libéralisme économique se rangent en deux grandes familles. Pour les libéraux classiques (Locke, Turgot, Smith ou Condillac), le libéralisme économique est l'application au domaine économique des principes fondateurs du libéralisme : liberté, responsabilité, propriété. Ils contestent à la fois la légitimité et l’efficacité de l’action

influencera un ouvrage majeur, celui d'Alfred Marschall (néoclassique). On peut donc dire que les marginalistes sont les premiers néoclassiques et il y a un certain nombre de différences notables entre les néoclassiques avec la théorie classique. En effet les classiques avaient une vision de long terme avec une perspective dynamique dans laquelle étaient mis en avant les problèmes de l'accumulation du capital. Également ils avaient une vision de la croissance économique et du devenir général du système

politiques économiques ont été mis en oeuvre pour y répondre au mieux. La crise des années 30 a été interprétée par John Ménard Keynes d'une manière nouvelle. En effet, les deux grandes options économiques qui prévalaient alors étaient l'interprétation classique (les tenants d'Adam Smith) ou l'interprétation marxiste. C'est donc dans ce contexte gravement troublé que Keynes apporte une vision médiane basée sur des fondements macro-économiques (à l'échelle nationale). Face à la durée de cette crise