Intégrale paramétrique

l’affixe z3 du point M3 = r(M2) et placer M3 |BAC Série S - Oraux | |Sujet n° 4 |Ln, exp et intégrale |2003 | 1.   Exprimer en fonction de ln(2) les nombres : A= ln16 et B= ln( )  2. Résoudre l’équation : e2x – ex - 2 = 0 3.  (candidat de spécialité svt ou physique)

. . . . . . . . . . . . 9 Conditionnement et indépendance 9.1 Espaces probabilisés . . . . . . . 9.2 Conditionnement et indépendance 9.3 Probabilités totales . . . . . . . . 9.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . 10 Intégration 10.1 Intégrale d’une fonction continue 10.2 Propriétés . . . . . . . . . . . . 10.3 Calcul d’intégrales . . . . . . . . 10.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

…….…33 Sous-section 4 : Placements……………………………………….….34 2ème partie : Scénarios de réformes pour le système de retraite marocain...36 Chapitre 1 : Les réformes paramétriques et les réformes de montages financiers à système mixte……………………………………………………38 Section1 : Les réformes paramétriques…………………...……………...38 Sous-section 1 : Modification des règles d’indexation………………..38 Sous-section 2: Nombre d’années prises en compte dans la base de calcul……………………………………………………………………………39

référence , la mise en relation des différentes notions et leur interprétation. La notion de fonctions de référence cède ensuite la place à un concept plus général et aux outils de l’analyse : le calcul des limites, le calcul des dérivées, le calcul intégral, le calcul infinitésimal. (1) Les fonctions de référence envisagées ici sont : ax + b , ax 2 1 , x 3 , , x, 3 x , x , sin x, cos x, ln x, e x , log a x, a x . x 5 COMPETENCES TERMINALES ET SAVOIRS REQUIS en MATHEMATIQUES HUMANITES GENERALES

Une chose est à éviter selon l’auteur « les approximations » , il conseil de prendre le temps pour une estimation correcte de la charge de travail ayant rapport à la réalisation d’une tâche. Ce qui nous ramène à une étude intégrale du problème, pour apporter un maximum de possibilité. Frédérique nous invite à puiser et exploiter les expériences des projets précèdent et ceci pas seulement une, mais puisque les recommandations des clients ne sont souvent les mêmes.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Probabilités 8.1 Bases . . . . . . . . . . . . . . . 8.2 Conditionnement et indépendance 8.3 Probabilités totales . . . . . . . . 8.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . 9 Intégration 9.1 Intégrale d’une fonction continue 9.2 Propriétés . . . . . . . . . . . . 9.3 Calcul d’intégrales . . . . . . . . 9.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . 10 Produit scalaire dans l’espace 10.1 Expressions du produit scalaire 10.2 Propriétés . . . . . . . .

touches flèches sont très utiles pour examiner des paramètres, par exemple p et q dans l’équation du second degré y = x² + p x + q. Tangente sans la commande fournie GeoGebra est capable de travailler avec des vecteurs et aussi des représentations paramétriques de droites. Donc il est possible de construire une tangente t sans la commande Tangente[]. Pour essayer cela, supprimez d’abord la tangente de votre construction en cliquant dessus avec le bouton droit de la souris et en choisissant “Effacer”.

Démontrer qu’il existe un unique réel c de l’intervalle − ; −1 tel que 2 f (c) = 0. 3 Justifier que c < − + 2.10−2 . 2 3. On désigne par A l’aire, exprimée en unités d’aire, du domaine défini par : c x 0 et 0 a. Écrire A sous la forme d’une intégrale. y f (x). A. P. M. E. P. Baccalauréat S Métropole 11 septembre 2014 Baccalauréat S 11 septembre 2014 b. On admet que l’intégrale I = A. P. M. E. P. 0 − 23 f (x) dx est une valeur approchée de A à 10−3 près. Calculer la valeur exacte de

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 99 99 99 100 101 102 102 104 105 105 106 108 108 109 110 113 113 113 115 116 118 119 119 120 120 121 123 124 7 Tests paramétriques 7.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1.1 Quelques définitions . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1.2 Tests d’hypothèse simple contre hypothèse simple 7.1.3 Tests asymptotiques . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2 Approche

l’internet, en histoire des mathématiques et sur le sujet (en commençant par une recherche des mots clés balistique, balistique extérieure, projectile entre autre), appliquer les programmes actuels : méthode d’Euler, tracer des courbes en mode paramétrique. Sommaire : I. Un petit point de vue historique : .................................................................................................................................. 3 624 à 548 avant J.C. Thales de Milet : ....................