Hypothèse documentaire

étude. Sommaire Remerciements 3 Introduction 5 1. Autour du projet 6 1.1)Problématique : 6 1.2)Hypothèses de travail : 7 1.3)Le commanditaire : 8 1.4)Cahier des charges : 9 1.5)Méthodologie : 10 1.6)Répartition des taches : 12 1.7)Définition des concepts : 13 2.Recherche documentaire : 18 2.1)Résumé des documents : 18 2.2)Synthèse générale de la recherche documentaire 22 3.Elaboration, test et affinage du questionnaire : 23 4.Difficultés rencontrées et principaux apprentissages :

Université de Montréal Étude du documentaire écologiste comme genre cinématographique et de ses impacts individuels et collectifs au sein du mouvement social par Philippe Dupont Département d’Histoire de l’art et d’Études cinématographiques Faculté des Arts et Sciences Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures en vue de l’obtention du grade de Maître ès Arts en Études cinématographiques Novembre, 2011 © Philippe Dupont, 2011 Université de Montréal Faculté des études

d'utiliser la forme du documentaire. En effet ce genre cinématographique a pour but théorique la représentation de la réalité a priori indépendante, ceci pourrait donc servir à l'historien. C'est le cas du film documentaire de Raymond Depardon, initialement photographe reporter, Dixième chambre, instant d'audience. Pour ce film, le réalisateur à obtenu l'autorisation de filmer durant deux mois les procès de la 10° chambre du tribunal correctionnel de Paris, ce pour un documentaire de 2h, dont le seul

particularité des illustrations, les élèves repèrent la présence de photographies. Ceci donne lieu à un débat interprétatif : Comment expliquer leur présence dans l’album, qu’est ce que cela implique, que penser de l’histoire ? Pour valider les hypothèses la page documentaire est dévoilée aux élèves ainsi que la vidéo du manège de Pierre en marche disponible sur le site Internet de France 3. - Une lecture comparative peut être envisagée : les élèves comparent des extraits de la version théâtrale de Suzanne

(à chaque étape, venez parler de votre travail avec moi) I- La recherche documentaire : - Comprendre le problème, définir la portée de votre étude - Faire des recherches documentaires propres à trouver ce que l'information existe déjà (trouver des faits et des groupes de chiffres précis, les habitudes, etc.) a) Concurrents b) Clients c) … II- Le comportement des consommateurs : - Formuler des hypothèses sur les besoins, la motivation, l'implication, la perception - Penser aussi sur

Gabrielle Pomerleau Secrets d’histoire « Pourquoi Cléopâtre s’est-elle suicidée? » Ce documentaire présenté par Stéphane Bern met en lumière l’énigmatique dernière pharaonne d’Égypte, Cléopâtre. Le documentaire, d’une durée totale d’environ 1h, développe sur le règne et la vie de Cléopâtre à travers les savoirs d’historiens, de romancières et de spécialistes de cette époque. On y dresse le portrait de cette séductrice reine, parfois difficile à définir compte tenu de sa diplomatie et de ses

agressivité ont été banalisées. Il y a eu bien des débats sur l'existence d'un lien entre les comportements violents des jeunes et leur exposition aux nombreuses scènes de violence dans les films, à la télévision et dans les jeux vidéo. Même si cette hypothèse n'a pu être confirmée par les études, on s'entend pour dire que la violence dans les médias doit être considérée, au même titre que le climat familial, le statut socio-économique, le rendement scolaire et la personnalité, comme un facteur prédisposant

habitudes normales de notre maisonnée n’eut été la compréhension de mon épouse Tatiana, de nos enfants Bénédicte et Joyce, ainsi que de notre nièce Merveille. SOMMAIRE INTRODUCTION 7 PREAMBULE 7 JUSTIFICATION 8 HYPOTHESES 10 PROBLEMATIQUE 12 METHODOLOGIE 12 PARTIE I: L’OMS/AFRO DANS LE SYSTEME DES NATIONS UNIES CHAPITRE 1: APERÇU HISTORIQUE DE L’OMS 14 1. L’OMS DANS LE SYSTEME DES NATIONS UNIES 14 2. LE BUREAU REGIONAL

standard que l’on peut rencontrer dans la vie sociale, professionnelle ou universitaire et reconnaître le point de vue et l’attitude du locuteur ainsi que le contenu informatif. __________________________________ Peut comprendre la plupart des documentaires radiodiffusés en langue standard et peut identifier correctement l’humeur, le ton, etc., du locuteur. COMPRÉHENSION GÉNÉRALE DE L'ÉCRIT Peut lire avec un grand degré d’autonomie en adaptant le mode et la rapidité de lecture à différents textes

l’alcool sont-ils atténués lorsque l’on a mangé? Nous nous sommes alors rendus compte de la pauvreté du CDI en ressources documentaires susceptibles de nous intéresser. Les unes sont trop vastes en ce qui concerne la digestion tandis que les autres traitent de l’alcool d’un point de vue social, ou purement chimique. Il a alors fallu faire appel à des supports documentaires extérieurs ce que nous avons fait durant toutes nos recherches. Nous avons ainsi eu accès à une synthèse de l’expertise de l’IINSERM