Gestion de projet

d’adaptation des hommes et de l’organisation. Le management s’est investi pour faire de la transformation une de ses priorités. Les enjeux de flexibilité et de réactivité auxquels sont soumis toutes les entreprises nécessitent des outils de gestion de projet mais également des outils et une culture de changement. Il est préférable de faire évoluer les systèmes par eux-mêmes, en donnant à chacun tous les éléments de prise de conscience et de mise en action = ROLE DE LA CONDUITE DU CHANGEMENT Changer

Rapport de Projet de Fin d’Etudes Spécialité Génie Civil MISE EN QUALITE ISO 9001 DU POLE ASSISTANCE A MAITRISE D’OUVRAGE Auteur : HANDAINE Anir INSA Strasbourg, Spécialité Génie Civil, Option Aménagement du Territoire Tuteur Entreprise : M. VANELLE Laurent SNCF, Direction Régionale Champagne-Ardenne, Chef du pôle Assistance à Maîtrise d’Ouvrage Tuteur école : M. HOTTIER Jean-Michel Professeur agrégé de Génie Civil Juin 2009 Anir HANDAINE Certification Qualité de l’Assistance à Maîtrise d’Ouvrage

professionnels de vérification, d'évaluation, d'experts-conseils et de formation sur mesure à tous les ordres de gouvernement et aux entités sociales du secteur privé. Notre équipe est formée d'experts-conseils agréés en comptabilité, en vérification, en gestion du risque, en droit et dans d'autres domaines telle l'ingénierie. BMCI Investigations & Security Ltd. met à la disposition de tous les ordres de gouvernement, ainsi que des entreprises du secteur privé, des juricomptables, des enquêteurs autorisés

Par : Jean-Grégoire Bernard, HEC Montréal Suzanne Rivard, HEC Montréal Benoit A. Aubert, HEC Montréal Cahier de la Chaire de gestion stratégique des technologies de l’information no 02-06 – Novembre 2002 La présente étude a reçu l’aide financière du VRQ, du FCAR et d’Hydro-Québec dans le cadre du projet CIRANO Développement d’outils de mesure, d’intégration et de gestion des risques. Prière de faire parvenir toute correspondance à Suzanne Rivard : suzanne.rivard@hec.ca Copyright © 2002. HEC Montréal

Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Fès Management de projet Filière : gestion Option : audit et contrôle de gestion Réalisé par : Mlle EL ISMAILI Hassana Encadré par : M EDDAKIR Abdellatif Sommaire Introduction 3 Partie 1 : GENERALITES ET PRINCIPES 4 1) Définition et caractéristiques d’un projet : 4 a)Définition d’un projet 4 b) Les caractéristiques d’un projet : 6 2) Différence entre les activités de type projet et celles dites de « processus » :

représentations CMMI L’organisation du modèle CMMI face aux autres modèles Les Origines du CMMI (1/2) 3 Audit du Departement Of Defense (DoD) commandé par le Sénat Américain en 1980 Seulement 5% des projets se terminent dans les délais et avec la qualité demandée. Perte de maîtrise des projets pour les systèmes (d’armes) qui dépendent du logiciel. Watts Humphrey, ancien d’IBM. Réalisation d’un questionnaire d’audit. Difficulté d’interprétation des questions. Les Origines du CMMI (2/2)

Zohr Ecole Nationale de Commerce et de Gestion d'Agadir Master Spécialisé BAC +5 Planification et Gestion Touristique Modalités d’admission : La formation est ouverte aux candidats titulaires: -Un diplôme Bac + 3 (minimum) en Sciences économiques, Gestion ou un diplôme équivalent. -Un diplôme des Ecoles Nationale de Commerce et de Gestion ou des Ecoles des Ingénieurs. Objectifs: Les débouchés : Le Master Spécialisé Planification et Gestion Touristique a pour objectif de fournir

soutien de l’organisation. Résumé article : Gestion responsable et gestion de projets : Une analyse du point de vue des dirigeants L’article étudie la perception des dirigeants de la responsabilité sociale et de son impact sur la gestion de projet. C’est une recherche inductive avec une approche qualitative, l’auteur a interviewé trois dirigeants d’entreprise pour analyser leur perception des retombées de la gestion responsable sur la gestion de projet. L’auteur a choisi des entreprises réputé

| Partie 1. Introduction • Présentation du projet  (objectifs, exigences et contraintes spécifiques au projet, référentiel, produits et services à livrer, cycle de vie du projet, activités et tâches à mener, moyens à mettre en œuvre, organisation et structure du projet, planning général prévisionnel. • Choix Méthodologiques (méthodes, normes, standards et outils, management de projet, maîtrise des documents, gestion de configuration, tests et recette, procédés complémentaires

Le modèle CMMI définit une échelle de mesure de la maturité à 5 niveaux, ainsi que les indicateurs nécessaires pour évaluer les activités menées par une équipe par rapport à cette échelle - l'équipe peut être un groupe de travail, un ou plusieurs projets, une société voire une institution d'État. CMMI est un cadre générique de processus qui se décline en 3 modèles (appelés constellations) : • • • CMMI-DEV pour le développement de systèmes (logiciel ou autre, modèle publié en août 2006 2) CMMI-ACQ