Géographie de la France

Devoirs Histoire-Géographie Terminale Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

2009-2011 DOSSIER D’HISTOIRE Thème : La démocratie contemporaine en France et en Europe Sujet : Le droit de vote en France Question : Comment le droit de vote a-t-il évolué en France ? SOURCES Document 1 : Extrait de la constitution de 1848. Livre d’Histoire et Géographie Edition : Foucher Document 2 : Tableau chronologique sur la conquête du droit de vote. Livre d’Histoire et Géographie Edition : Foucher Document 3 : Photo représentant

syndicat Solidarnosc 1989 : La Hongrie ouvre sa frontière avec l’Europe occidentale Chute du Mur de Berlin 10HGLEME1 Page : 2/11 SUJET III ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE Comment ont évolué les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1945 ? Liste des documents : Document 1 : Extrait d’un manuel de cours moyen 1ère année (CM1), Hachette, 1964 Document 2 : Extraits d’un manuel de 3e cycle d’école primaire, Nathan, 1997 Document 3 : Timbre-poste français émis en 1965 Document

Module : Droit de l’environnement Introduction : M1 Géographie 2012-2013 C’est une discipline très très large qui couvre des domaines et des secteurs divers, il est au cœur de l’actualité et au cœur des préoccupations des politiques publics. Les droit de l’environnement est un droit au formes multiples qui a été qualifier par le droit carrefour par Rafael ROMI tellement il est en effet un embranchement de nombreuse disciplines. En fait du droit de l’environnement lorsqu’on fait du droit rural

environ deux heures et demie à la première partie. Dans la première partie, le candidat rédige une composition en réponse à un sujet d'histoire ou de géographie. La deuxième partie se compose d'un exercice portant sur la discipline qui ne fait pas l'objet de la composition : - en histoire, une étude critique d'un ou de deux document(s) ; - en géographie, soit une étude critique d'un ou de deux document(s), soit une production graphique (réalisation d'un croquis ou d'un schéma d'organisation spatiale

sont la France politique de 1945 à nos jours, et la guerre froide. En géographie, la mondialisation est le sujet sur lequel il ne faut pas sécher. Réforme du lycée oblige, c’est la dernière fois que les S passent cette épreuve en terminale : elle devient une épreuve anticipée en première (les élèves en première cette année la passent d’ailleurs dès 2012 en fin d’année). Les sujets les plus probables L’année dernière, le sujet long est tombé en histoire, et le sujet court en géographie. Mais

Session de juin 2012 Séries ST2A, STI2D et STL Epreuve orale d’Histoire - Géographie Etablissement : Lycée Louis Vincent de Metz. Manuel : Magnard. |La France contemporaine (Histoire et éducation civique) : « La Vème République : un régime politique inscrit dans la durée ». | |I) L’installation de la Démocratie et de la République en France est le résultat d’une lente évolution qui commence en 1789.

politiques.La géographie est l’une des portes d’entrées de la démographie, elle a aussi une approche social.Objectifs du cours : - Introduction à la géographie humaine à travers la géographie de la population- Acquérir connaissances, concepts, vocabulaire de base de la géographie de la population- Analyser et avoir une approche critique face aux grands enjeux liés au peuplementStructuration du cours : 7 chapitres répartis en 3 grandes partiesVocabulaire, concepts, outils de la géographie et de la populationDynamiques

présentation Objet : Projet d’arrêté modifiant l’arrêté du 21 juillet 2010 fixant le programme d'enseignement commun d'histoire-géographie en classe de première des séries générales. Les aménagements apportés par ce projet de texte visent un allègement permettant aux professeurs de disposer d’un temps suffisant pour traiter l’ensemble des thèmes du programme d’histoire et de géographie. La mise en application est prévue dès publication au journal officiel du texte. RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Ministère de l’éducation

La géographie (du grec ancien γεωγραφία - geographia, composé de "η γη" (hê gê) la Terre et "γραφειν" (graphein) graver) est l'étude de la planète, ses terres, ses caractéristiques, ses habitants, et ses phénomènes. Une traduction littérale serait «décrire ou à écrire sur la Terre". La première personne à utiliser le mot « géographie » était Eratosthène (276-194 avant J.-C.) pour un ouvrage aujourd'hui perdu. Pour les Grecs, c'est la description rationnelle de la Terre. Il s'agit d'une science qui