Exercices Schema Narratif

qu’exploration de l’intériorité même de Léry. Dans le premier volet, Léry est témoins des événements qui se déroulent en sa présence ou dont il a entendu parler. Dans le deuxième, l’auteur de l’histoire d’un voyage se trouve au centre des enjeux narratifs de l’œuvre. En avançant que « l’œuvre est à l’intersection de la littérature, de la science et de la philosophie », le critique met en exergue d’abord la composante romanesque développée dans le récit de l’aventure vécue dans l’aller, durant le séjour

choisi par l’auteur dans chaque extrait. La focalisation est différente : en quoi ? Après la lecture du roman, tentez d’expliquer pourquoi l’auteur a voulu ces deux types de point de vue. (Objectif : sensibiliser les élèves à l’importance des choix narratifs chez un romancier.) 3. Proposition d’analyse 3.1. Rappel succinct de la théorie du point de vue du narrateur (vision) Dans un roman, la « vision » ou le « point de vue » se définit comme la perspective narrative adoptée par le romancier pour présenter

  Objectifs du cours   Le présent cours porte sur la méthodologie d audit (audit comptable et financier), et sur quelques aspects du contrôle légal (commissariat aux comptes). cours situe les aspects fondamentaux de la conduite et de l exercice de l activité sociale, le besoin d audit comptable et financier, les règles applicables à l auditeur en matière de bonnes pratiques (normes) et de bonne conduite (Code de déontologie). étudiant dépourvu de l expérience professionnelle susceptible

l’activitait terminait le plus souvent par quelques questions de compréhension du texte, auxquelles on répondait oralement. Quant à l’expression écrite, on est frappé par le petit nombre des activités proposées, lesquelles se limitent le plus souvent à des exercices de transformation et de substitution, ou encore à une composition où l’on s’attend à ce que l’apprenant reprenne les structures linguistiques présentées à l’oral. Pour conclure on peut dire que la lecture n’était rien de plus qu’une façon plus

s’occupe d’abord des trois points à présenter.  Genre : extrait d’une nouvelle, auteur : Guy de Maupassant, date : 1880.  Type : narratif ou descriptif. Les deux sont acceptables : le passage est plutôt descriptif puisque l’auteur nous présente le personnage principal, mais une nouvelle est une forme romanesque et il n’y a pas d’erreur à évoquer un propos narratif.  Idée directrice : Maupassant fait le portrait d’une fi lle de joie franchement obèse, mais qui, malgré ce handicap, plaît par

s’occupe d’abord des trois points à présenter.  Genre : extrait d’une nouvelle, auteur : Guy de Maupassant, date : 1880.  Type : narratif ou descriptif. Les deux sont acceptables : le passage est plutôt descriptif puisque l’auteur nous présente le personnage principal, mais une nouvelle est une forme romanesque et il n’y a pas d’erreur à évoquer un propos narratif.  Idée directrice : Maupassant fait le portrait d’une fille de joie franchement obèse, mais qui, malgré ce handicap, plaît par la sensualité

parce que c’est la seule manière qui ai du sens de vaincre la médiocrité bourgeoise. Opposition entre certains perso de Balzac et HUYSMANS. La peau de chagrin : symbole entre le vouloir et le pouvoir vivre. Il vainc la médiocrité, par là l’ennui. Le schéma progressif du récit consiste dan cette dualité : logique de gradation dans le raffinement des satisfactions sensuelles. Et l’installation malgré tout d’une monotonie plus profonde et impossible à combattre. On retrouve là ces deux logiques. On est

.............................................................................................................................................................. 4. Quels sont les autres genres proches de l’autobiographie ? EXERCICES 1. À quel genre appartiennent ces extraits (aide-toi de ton texte) ? À ERNEST CHEVALIER. [Rouen, 31 décembre 1830.] CHER AMI,     Tu as raison de dire que le jour de l'an est bête. Mon ami, je te souhaite une bonne année de 1831, embrasse

musicale demain Sources Introduction : cinéma et musique aux origines Dès les premiers pas du cinéma muet, la musique constitue une accompagnatrice indispensable de l’image. Le pianiste, présent dans la salle, se base sur des schémas d’improvisation basiques afin de dynamiser certaines séquences et de stimuler l’imagination du spectateur. Seulement voilà, l’utilité bassement matérielle de la musique à cette époque est plutôt de couvrir le ronflement du projecteur ; ainsi, le musicien

dans l’autre seau- de remonter à la surface car « quant l’une vient, et l’autre vait » (vers 154). Isengrin est retrouvé dans le puits par les moines de l’abbaye et est alors violemment battu. Malgré la simplicité de l’histoire, le texte propose un exercice stylistique magistral. Le symbolisme du texte est d’une richesse inépuisable. « La mouelle » comme l’appelait Rabelais est infinie et « le plus hault sens » n’est jamais atteint. Le texte entier est bâti sur des effets de miroir qui tantôt réfléchissent