Exercice Diagramme D

difficiles à identifier, mais cela ne signifie pas qu’ils ne sont pas pris en compte dans le calcul du résultat de l’entreprise, en comptabilité financière ou dans les reportings. 3. B. FAUX. Le diagramme de Pareto est un outil de gestion de la qualité, mais ce n’est pas le seul. C’est surtout le diagramme d’Ishikawa qui permet d’animer les cercles de qualité. 4. B. FAUX. La formation des personnels fait partie des coûts de qualité, c’est-à-dire des coûts maîtrisés par l’entreprise de façon à diminuer

Les exercices pourront être traités dans n'importe quel ordre. Tout candidat rendra une première copie notée sur 15 sur laquelle il traitera les exercices 1 ; 2 ; 3 et 4. Et selon le type de Première envisagée ou choisie, le candidat rendra une seconde copie notée sur 5 sur laquelle il indiquera le sujet choisi et traitera : Pour 1°ES / 1°L / 1°STMG / 1°ST2S / 1°STI : l’exercice 5. Pour 1°S : l’exercice 6. Exercice 1 Exercice 2 /14 Exercice 1 : Exercice 3 /3 Exercice 4

de garde qui porte le sigle du programme, le titre du cours, votre nom et le nom du professeur à qui le travail est destiné. La qualité du Français est surveillée. Insérer vos tableaux et vos diagrammes directement sur le document. Identifier les tableaux et les diagrammes par des titres convenables. Exercice (20 points) Dans le cadre d’un pré-test, certaines données relatives à la marque Nike ont été recueillies auprès de 45 clients. Ces données se trouvent sur le fichier Excel (données_examen_MCC_10)

Master 2 ACEABI EXERCICE QUALITE Fait par : TOURES SANCHIS Mafoudia SAIDANI Hamza 2013-2014 Exercice 1 1. la méthode HACCP a été élaborée par la firme agro-alimentaire Pillsbury en collaboration avec la NASA. Elle avait pour but immédiat de garantir la sécurité des aliments destinés aux astronautes

MODULE P243: CALCUL DES STRUCTURES II RECUEIL DES EXERCICES Abdellatif Khamlichi CHAPITRE 1: Exercice 1.1 (Poutre en béton armé sur appuis libres) Données:  Section de poutre: 15 cm x 50 cm  Portée entre appuis: 6,00 m  Charge d'exploitation: - une charge répartie en triangle isocèle sur toute la longueur de la poutre de valeur maximale q  9 kN / m ; - une charge concentrée à mi-portée P  20 kN . Déterminer les valeurs numériques maximales de V et M. La densité

des projets 2. Les fonctions principales 3. Caractéristiques d’une tâche – Saisie d’une tâche 3.1 Saisie directe 3.2 Insertion d’une tâche 3.3 Suppression d’une tâche 3.4 Copier une tâche 3.5 Déplacement d’une tâche 3.6 Exercice 4. Création d’un projet 4.1 Les calendriers 4.1.1 Le calendrier de base 4.1.2 Affectation d’un calendrier au projet 4.1.3 Le calendrier des ressources 4.2 Les informations du projet 4.3 Les ressources 4.3.1 Saisie des ressources

spécifiquement consacrés à l’entraînement de savoir faire peuvent également être utilisés, sous le contrôle de l’enseignant. Ils permettent de varier les exercices proposés et favorisent un travail en autonomie, tout du moins pour ceux qui sont bien conçus, dans la mesure où ils signalent à l’élève les erreurs rencontrées et l’orientent vers d’autres exercices qui lui permettront de progresser. Dans ce domaine, il convient d’être particulièrement vigilant sur la pertinence et la qualité des produits utilisés

formes d’une fonction polynôme de degré 2 3. Équation du second degré 4. Signe du trinôme 5. Synthèse Séquence 3 Taux d’évolution p.59 1. Pré-requis 2. Taux d’évolution 3. Synthèse Séquence 4 Statistiques 1. Pré-requis 2. Médiane, quartiles, diagrammes en boîte 3. Moyenne, écart-type 4. Synthèse 2 Sommaire général – MA41 p.85 Sommaire Séquence 5 Probabilités p.121 1. Pré-requis 2. Schéma de Bernoulli, loi binomiale 3. Intervalle de fluctuation 4. Synthèse Séquence 6 Les suites p.153

Lycée Sidi Zekri Lycée 7 novembre 87 Devoir de synthèse n°2 Année scolaire : 2008/2009 Classes : 4ème Sc et M . Sciences physiques Durée : 3 heurs CHIMIE (7points) Exercice n°1 (5 points) Une solution S1 d’un acide faible AH de molarité C1 = 10-2 mol.L-1 et de volume V1 = 50 mL est préparée par dilution d’un prélèvement de volume V0 d’une solution S0, du même acide, de molarité C0 = 5.10-2 mol.L-1. 1°) a- Etablir la relation entre C0, V0, C1 et V1 ; en déduire V0. b- Décrire

Amérique du Sud 2007- EXERCICE II. Cinétique chimique et lumière (7 points) http://labolycee.org 1. Étude spectrophotométrique d'une réaction chimique. On se propose d'étudier la cinétique de la réaction entre l'eau oxygénée H2O2 et les ions iodure I – en milieu acide. Les couples oxydant/réducteur mis en jeu sont : H2O2 (aq) / H2O (l ) et l2(aq) / I – (aq). L'équation de la réaction est : H2O2 (aq) + 2 I – (aq) + 2 H+(aq) = 2 H2O (l ) + I2(aq). Parmi les espèces chimiques présentes dans le système