Eviter La Censure Apologue

Sujet : Expliquer ce qui, dans un apologue – fable, conte, utopie,... – peut susciter plaisir et intérêt chez le lecteur. Introduction : L’apologue est une histoire courte à travers laquelle il nous est donné une ou plusieurs leçons. Il se présente sous diverses formes telles que la fable, le conte ou l’utopie, mais quel que soit sa forme il garde le même objectif, nous communiquer un message grâce à une morale, tout simplement, comme le dit La Fontaine, ses fables ont pour but de « plaire » et

et des raisons politique. Nous verrons en deuxième partie que l’auteur a plutôt intérêt à l’imiter l’utilisation de ce procédé si il veut faire passer un message précis et que celui-ci ne soit pas déformé.    Tout d’abord, on peut dire que les apologues ont tous plus ou moins comme but de faire réfléchir le lecteur. Un message qu’on dit clairement ne va pas requérir une réflexion et une analyse, mais va simplement dicter une morale au lecteur, une morale qui n’aura pas eu besoin d’être cultivée

pendant la période de la monarchie absolue de critiquer l’injustice de la société directement sans être puni et, bien sûr, sans perdre la possibilité d’être publié, c’est-à-dire lu. Les auteurs étaient obligés d’écrire d’une façon indirecte, car la censure était trop importante aux XVIIème et XVIIIème siècles. Beaucoup d’écrivains cachaient le vrai sens de leur oeuvre à l’aide de différents procédés stylistiques. Par exemple, Jean de La Fontaine utilise le bestiaire qui correspond, en fait, au monde

malhonnête, qu’il ne faut pas se fier aux premières apparences. L’apologue a aussi un autre but : son auteur peut l'utiliser pour critiquer des décisions ou des faits qu'il considère comme anormaux ou injustes. Voltaire le démontre d'ailleurs avec son apologue: Aventure indienne, traduite par l'ignorant. Dans ce récit mettant en scène le philosophe grec Pythagore, il critique la justice qui a condamné le Chevalier de la Barre, pour avoir oublié d'ôter son chapeau lors d'une procession religieuse. Il condamne

passer ses idées à l'aide de la fiction. Elle est donc formée d'un discours narratif et d'un discours argumentatif. Les personnages de ces fictions comportent les défauts, ou qualités que l'auteur désire mettre en avant. Tout d'abord, les fictions ou apologues permettent au lecteur de s'évader et donc de prendre un certain plaisir à la lecture qui n'est sans doute pas le même lorsqu’il lit un texte où l'auteur dit cruement sans détour ce qu'il veut partager. Par exemple, dans le conte de Perrault ''Le

Bovier de Fontenelle est un philosophe, mathématicien et poète français qui a traversé le XVIIème siècle et le XVIIIème siècle. Précurseur des philosophes des Lumières et admirateur de Descartes, ce grand écrivain écrit essentiellement des apologues pour éviter la censure et critiquer la société en utilisant le placere docere. b. L’œuvre (situation et présentation du texte). Dans l’Histoire des Oracles, la dent d’or publié en 1686 montre que les savants portent des conclusions hâtives sur une dent d’or

lumière, il défend donc les valeurs des Lumières tel que la justice, l'égalité, les progrès,et la critique de l’ancien régime. Le conte philosophique lui permet de proposer une morale. - Mais comment fait-il pour éviter la censure tout en livrant ce message? Pour éviter la censure, Voltaire utilise une argumentation indirecte (principe des Lumières) afin de critiquer les nobles dont lui aussi fait partie. Il utilise notamment l’ironie, qui est d’ailleurs omniprésente dans ce conte, pour dénoncer

essentiellement connu pour ses nombreuses fables mais a aussi écrit des contes et des pièces de théâtre. Il critique le régime monarchique de son époque de par des écrits moralistes avec intelligence et finesse en utilisant des animaux pour éviter la censure. Fables : Recueil de fables moralistes composé de plusieurs livres ( XII actuellement ) toute écrites entre 1668 et 1678 . Toutes les fables sont écrites en vers et, pour la plupart, l'auteur utilise des animaux anthropomorphes aidant à faire

autres la période de la fronde, cette fable tirée du livre trois des fables de La Fontaine, s'inscrit dans ce contexte de révolte. Inspirée d’Ésope, elle illustre également l’intérêt de La Fontaine pour le retour aux sources antiques. En quoi cet apologue est-il un éloge ou une critique de la société de l'époque dans un contexte de l'époque (la fronde) ? Nous présenterons tout d’abord l'organisation et la structure de la fable, puis les deux lectures possible à cette fable d'une grande efficacité

laissée au créateur : histoire et êtres selon les nécessités de la « démonstration » L’apologue laisse une certaine marge de liberté pour l’auteur. « Composer » son histoire de toutes pièces • L’auteur se sert de la fiction pour éviter toutes formes de censure ou de critiques. La fiction crée une facilité de convaincre grâce à la création d'un monde imaginaire ou presque ou l’auteur finalement laisse libre cours à son imagination. • Il invente un mode de vie contraire a la société actuel et