Épithète

ou subjective ? Justifiez votre réponse. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Langue (7pts) 1) Compléter le tableau suivant à l’aide du texte : (3pts) expansions La jeune fille Epithète Qui roulaient silencieusement Groupe prépositionnel inépuisable 2) Opérer une nominalisation dans les phrases suivantes : (2pts) _La pluie a inondé les rues, cela a provoqué des embouteillages. …………………………………………………………………………………………………………………………………. _On

Reconductibles, répéter Périodiquement : par moment, à une période indiquer, de temps en temps. Usure excessive : utilisation abusive, dégradation naturelle, déforestation, 3- ) Analyse grammaticale Arides : adjectif qualificatif féminin pluriel, épithète de zones Champ : nom commun masculin singulier C.O.D. du verbe agrandir Coupe verbe couper 1er groupe temps présent, mode indicatif, 3e personnes du singulier, voix active sens transitif direct. Renouvelables : adjectifs qualificatif féminin pluriel

concerne la ponctuation, on voit que les points virgules sont à la fin du vers 4 et à la fin du vers 6 et on remarque que chacun est précédé d’un adjectif « savoureux », « monotone ». Les virgules sont placées, pour la plupart, après des adjectifs épithètes « chaud d’automne », « des verts tamariniers ». Il n’y a que des points en fin de strophe ce qui montre que le bonheur est continu, qu’il ne s’arrête pas. Mais quel message l’auteur veut-il nous faire passer à travers ce poème ? Nous allons donc

expressions «rabat de dentelle», «pourpoint» qui suggèrent les indications concernants les vêtements du personnage. En s'appuyant sur une étude des procédés grammaticaux, on montre comment Balzac précise son portrait. Les adjectifs qualificatifs épithètes «chauve», «bombé», «grise»...; les compléments du nom «rabat de dentelle», «une lourde chaine d'or» ; des compléments de l'adjectif «dentelle étincelente de blancheur» ; des compléments d'agents « garni d'une barbe grise» , «fleuri par les fatigues

elle se fit passer pour «une injuste marâtre» en provoquant son exil) ; - la conduite à l’égard de l’époux («cultiver les fruits de l’hymen», c’est élever les enfants). Cet aveu donne une réalité plus insupportable à sa faute. S’accumulent les épithètes qui expriment la fatalité de cette passion : «D’un incurable amour remèdes impuisants» (vers 283). Ses exclamations du vers 301 annoncent un changement de ton et, en effet, un crescendo suit, un retour à l’idée du suicide pour «prendre soin de

but : Ils travaillent pour s'enrichir;- conséquence : Il a réussi pour notre plus grande joie;- condition : Si tu te prépares bien tu réussiras; Attributs pour les verbes d'état. Les fonctions par rapport au nom. Épithète liée ou détachée Complément Du Nom Apposition Fiche n°3 : La subordonnée relative C'est une expansion nominale. Elle contient un verbe conjugué. Elle est introduite par une proposition principale Sa fonction

le nom, d’apporter des informations supplémentaires sur ce dernier. Elles ne sont pas obligatoires : les ôter de la phrase n’altère pas le sens de cette dernière. Parmi les expansions du nom, on distingue :  L’adjectif qualificatif épithète ou épithète détachée Ex : Cette gentille professeur de français.  Le complément du nom (CDN) : c’est un groupe nominal qui suit le nom qu’il qualifie. Il est introduit par une préposition (de, à, pour, par…) Ex: Ce professeur de français / d'une

interpelle le lecteur et qui marque la douleur. Le mot « balance » exprime un mouvement allant de la réalité au rêve, sans se fixer vraiment sur l’un ou l’autre. Cela entretient l’illusion, le doute de l’auteur. « Sentimentale » est un adjectif épithète de « balance » qui implique l’amour. L’utilisation de certains modalisateurs dans le texte tels que : « peut-être » et « sans doute » nous replonge dans l’incertitude. Le passage du présent de l’indicatif (« j’ai », « tu perds »), au futur (« se

mienne, c’est la leur. Toujours avec « le », « la » ou « les » avant. leurre NOM MASCULIN     leurre, leurres, leurrent VERBE     quel, quelle, quels, quelles DÉTERMINANT : ADJECTIF INTERROGATIF Quelle heure est-il ? Quel est ton nom ? Épithète ou Attribut d’un nom. qu’elle, qu’elles CONJONCTION OU PRONOM RELATIF + PRONOM PERSONNEL Il paraît qu’elle viendra.   La tarte qu’elles ont faite. Avant un verbe (« elle » est sujet de ce verbe)

opinion grâce à l’adverbe « sans doute ». La dernière réplique de ce mouvement commence par l’apostrophe « Oui » ligne 127. Elle confirme la précédente réplique d’Hector. Les deux propos « mon fils » groupe nominal et « robuste et éclatant » adjectifs épithètes, ligne 127 concluent notre mouvement. Le fils est précieux, parfait,et plein de qualités aux yeux d’Andromaque. Sera-t-il un futur guerrier ? En conclusion, cet extrait de la scène 3 présente la relation qu’entretiennent Hector et Andromaque, une