Entreprendre Et Diriger

........................ .................................................................................................................................................................................................... 36 I - ENTREPRENDRE ET DIRIGER (Finaliser, mobiliser et évaluer) Annexe 1 La performance selon le directeur de Productik mieux que la concurrence, avec les ressources dont on dispose et que nous contrôlons. Au fond, la performance est un résultat optimal obtenu

Correction : Cas Hervé Thermique Entreprendre et diriger : 1. La logique entrepreneuriale : permet à l’entrepreneur de prendre des risques et d’innover. Pour la logique entrepreneuriale de chez Hervé Thermique, se retrouve dans la recherche et l’exploitation d’opportunités et la valorisation de l’innovation. Mise en place d’une veille technologique pour proposer des solutions innovantes aux clients, mise en place d’une démarche de qualité. La logique managériale : gestion des ressources. La

Management Des Entreprises Séquence 1 : Entreprendre et Gérer I – L’entreprise : Structure de type entrepreneuriale ou managériale A . Les caractéristiques et les enjeux de la logique entrepreneuriale 1 ) Quel est le fondement de cette logique ? La logique managériale consiste, pour le manager, à optimiser les ressources qui lui ont été confiées dans l’optique de générer des profits. La logique entrepreneuriale implique une capacité pour l’entrepreneur à anticiper, à se projeter

Management des entreprises: Partie 1: Finaliser et décider Chapitre 1: Entreprendre et diriger. I/ Entreprendre et gérer A/ La logique EPL : une offre et une demande 1. L’esprit d’entrepreneur 2. Le rôle de l’entrepreneur 3. La démarche entrepreunarial B/ La logique managériale: l’optimisation des ressources aux services du projet 1. La démarche managériale 2. La démarche entrepreunarial et managérial: 2 démarches différentes mais complémentaire Chapitre

démarche de conception d’activités nouvelles s’intégrant au sein d’une création d’entreprise dans le but d’accroitre le taux de réussite. Notre champ expérimentale se situera au sein de l’Ecole Nationale d’Arts et Métiers dans le cadre du projet « Entreprendre aux Arts et Métiers ParisTech ». Ce projet démarré en juin 2007, propose aux étudiants des Arts et Métiers ParisTech, porteurs d’un projet, de développer leurs idées et leurs activités au sein d’un cursus dédié. Ce sujet de recherche est donc basé

acquiert une bonne vue d’ensemble de ses conditions internes et externes, alimentée par des informations mises à jour de façon continue. Leadership et Management Le Cadre Conceptuel Fonctions du Leadership • FOCALISER (concentrer l ’attention)  Diriger l’attention de l’organisation vers les défis les plus critiques.  Définir collectivement la mission et la vision de l’organisation.  Engager l’organisation dans une réflexion stratégique.  Identifier les priorités. Résultat au niveau organisationnel:

amène les concepts de systématisation du travail du dirigeant, de la prévision jusqu’au contrôle en passant par la décision. On reconnait alors les principes de gestion : prévoir, organiser, diriger, commander, coordonner et contrôler. Aujourd’hui, on reconnait plutôt les termes : planifier, organiser, diriger et contrôler. Le management ne peut se réduire à la gestion des ressources humaines mais plus globalement à la gestion de l’organisation. Etymologie : Mannagiare (contrôler), aux racines

Danois, pour entreprendre et réussir la plus longue traversée de la calotte glaciaire. Au retour, il devient directeur du Département des Recherches Météorologiques de l'observatoire de la Marine de Hambourg. C'est en 1915 qu'il publie sa théorie de la dérive des continents qui rencontre beaucoup d'opposition. En 1924, on lui offre la chaire de météorologie et de géophysique de l'université de Graz, en Autriche, où ses idées y sont mieux accueillies qu'à Hambourg.  En 1930, il dirige une expédition

| |1. entreprendre et diriger (26 heures) | | | | | |Entreprendre et gérer (6 heures)

: FINALISER ET DÉCIDER 1. Entreprendre et diriger (26 heures) 1.1 Entreprendre et gérer (6 heures) - La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche - La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCES L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif. Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre consiste en premier lieu