Eloge Paradoxal

Erasme, Eloge de la folie (1509) Pb: comment s'organise la satire de la folie dans cet extrait ? La parole est donnée à la Folie . 1) l'allégorie de la folie. a)Le texte fonctionne grâce à l'allégorie de la Folie. => en effet, c'est la folie qui s'exprime, et elle est présentée sous les traits d'une femme. Elle s'exprime par des « je » l.11 et 45 => Elle s'adresse à l'ensemble des hommes désignés par la deuxième personne du pluriel « trouvez-vous » b) la parole donnée à

L’éloge de la folie Par Érasme La Renaissance arrive au début du XVe siècle, elle fait naître les sciences, la littérature et la arts. Érasme prénommé le prince humaniste et théologien, est née en 1469 à Rotterdam et décède en 1536 à Bâle. Ce grand auteur à écrite plusieurs satires mais une de ses grandes œuvres fût > il s’agit d’une fiction burlesque et allégorique. Il a excellé dans le genre satirique ou la satire s’élargit et dépasse l’époque de son auteur pour atteindre la société humaine

Tout ce que j’ai reçu jusqu’à présent pour le plus vrai et assuré, je lai appris des sens, ou par les sens : or j’ai quelquefois éprouvé que ces sens étaient trompeurs et il est de la prudence de ne se fier jamais entièrement à ceux qui nous ont une fois trompés. Mais encore que les sens nous trompent quelquefois, touchant les choses peu sensibles et fort éloignées, il s’en rencontre peut-être beaucoup d’autres desquelles on ne peut pas raisonnablement douter quoique nous les connaissions par

qui était méconnue, est le rêve. Comment expliquer ce phénomène ? De nombreux scientifiques se sont penchés sur la question. Tous s’accordent à dire que le rêve est une activité psychique involontaire se déroulant principalement durant le sommeil paradoxal. Mais les explications et théories divergent pour certains hommes de science. Sigmund Freud, père de la psychanalyse, soutenait que les rêves étaient une représentation des désirs refoulés. Michel Jouvet (1960), neurobiologiste français, y voit

zones cérébrales, stimulées lors de l’apprentissage, se réactivent durant le sommeil paradoxal, comme si le cerveau “répétait” ce qui avait été appris durant la journée3. Les étudiants qui sont privés de sommeil paradoxal mémorisent moins d’informations nouvelles que ceux qui dorment plus longtemps. Selon le psychologue Joseph de Konnick de l’Université d’Ottawa, la seule façon d’avoir sa ration de sommeil paradoxal est de dormir assez longtemps. Puisque la première moitié de la nuit, c’est-à-dire

sommeil paradoxale 1 à 5 mn dans le premier cycle jusqu'à 1 heurs ensuite .agit sur la fatigue psychique et aurait une influence sur la maturation du système nerveux et la consolidation de la mémoire ; c’est la phase des rêves imagés A la naissance l’e dort en moyenne 17 h Vers 1 ans l’E connait déjà 3 période de sommeil (nuit et 2 la journée) 15 à 16 H Avant 2 ans le sommeil de l’E se structure Vers 2/3 ans maturité du cerveau , on commence à parler de sommeil lent et paradoxal. Période

(appelé N-REM ou non-REM en anglais) et un stade dit de sommeil paradoxal (REM en anglais). REM signifie Rapid Eyes Movement (mouvement oculaire rapide). En effet, les mouvements oculaires rapides sont une des caractérisques du sommeil paradoxal. C'est lors du sommeil paradoxal qu'ont lieu les rêves les plus vifs, ceux dont on se souvient le mieux. Les recherches ont montré que, lorsque quelqu'un est réveillé durant le sommeil paradoxal (REM), il rapporte le récit d'un rêve intense et souvent très

I/ Introduction II/ Qu'est-ce que le sommeil ? 1. Organisation temporelle 2. Le sommeil lent 3. Le sommeil paradoxal 4. Les différentes manifestations III/ Les mécanismes du sommeil 1. Rôle de l'environnement et de l'hérédité 2. Rôle du cerveau 3. Rôle des hormones IV/ Pourquoi dormir ? 1. Rôle du sommeil 2. Carence en sommeil 3. Cas particulier : les hallucinations V/ Conclusionhttp://www.sommeilsante.asso.fr/annuaire_centres.php?region=14&departement=34&specialite=0

........... 4 3. Stade 3 ou sommeil lent profond .................................................................. 4 4. Stade 4 ou sommeil lent très profond ........................................................... 4 B. Le stade 5 ou sommeil paradoxal .................................................................... 4 C. Le réveil ............................................................................................................. 5 D. Les effets du vieillissement sur le sommeil ..

*Le sommeil paradoxal *latence Différentes caractéristiques surviennent lors de l’éveil, du sommeil lent ou lors du sommeil paradoxal comme l’activité cérébrale