Eloge Paradoxal Exemple

d’ailleurs, puisqu’« il (…) vaudrait bien mieux d’être au diable que d’être à lui »). De même, il semble l’imiter lorsqu’il emploie un discours savant qu’il maîtrise mal, cherche à se montrer supérieur à Gusman et propose par son éloge paradoxal du tabac, un éloge évident du plaisir, car même s’il prête des vertus morales au tabac, le tabac n’a pour seule finalité le plaisir, sa défense du tabac est donc déjà une défense de la conduite de son maître. D’ailleurs, avant de révéler la personnalité

plus de toutes ses qualités, une valeur rare et inestimable dans ce monde de libertinage : la vertu d’une honnête femme qui est de « s'attacher à ce qui seul peut faire le bonheur d'une femme, qui est d'aimer son mari et d'en être aimée ». Singulier éloge du mariage « d’inclination » en un siècle où le mariage d’intérêt est la règle ! Mais pour atteindre ce bonheur, il ne suffit pas de se prémunir du mensonge des hommes, il convient tant «  il était difficile de conserver cette vertu » de se préserver

un plaidoyer contre la peine de mort. Le document prend l’allure d’un témoignage sur les conditions d’incarcération et sur le processus d’emprisonnement d’un condamné à mort. Il porte un regard sur l’état du système pénitencier au XIXe. Voir par exemple le chapitre 13 sur le départ des forçats au bagne.] • L’objet livre : distinguer les différentes parties de l’ouvrage • Une préface (15 mars 1832) par l’auteur fait le point sur son texte (p.9 à 46) • Un dialogue fictif Une comédie

(seulement les 2/3 grandes parties) Développement : - Chaque partie rappelle l’idée directrice dans un premier paragraphe - Chaque sous-partie propose un argument qui construit une partie de l’idée directrice - Chaque argument s’appuie sur au moins un exemple mais une citation ne remplace pas l’analyse - Illustrer l’argument : courtes citations entre guillemets avec la référence de la ligne ou du vers, toute coupure de texte est signalée entre crochets […], toute coupure de 2 vers est signalée par une

argumentatif devient alors ce qu’on appelle un discours polyphonique (discours qui fait entendre plusieurs voix). La chose se vérifie tout particulièrement dans le genre du pamphlet. II. Les éléments constitutifs de l’argumentation Thèse, argument, exemples et éventuellement digression prennent place dans un raisonnement, c’est-à-dire dans une progression argumentative (souvent marquée par des connecteurs logiques). 1. La thèse La thèse est l’idée ou l’opinion centrale présentée et défendue par

tragique..) et enfin les personnages (au moins les principaux) et leurs caractéristiques propres. Traditionnellement, c'est ici qu'entrent en jeu les didascalies qui nous informent la plupart du temps sur le lieu et le moment où l'action se passe. Par exemple, dans Le Barbier de Séville : « Le théâtre représente une rue de Séville [...] ». Le temps de l'action peut aussi être donné par le discours d'un personnage, dans Un chapeau de paille d'Italie: « ne revient qu'à onze heure ». Quant à l'époque dans

(rencontre Madeleine Béjart + Tiberio Fiorelli) inspiré par la commedia dell’ arte – banque route – emprisonner plusieurs fois – en 1658 arrête vagabondage + obtient soutient frère du roi – meurt sur scène lors d’une représentation du malade imaginaire. Exemple d’œuvres : - Les Précieuses ridicules (1659) - L’école des femmes (1662) - Dom Juan (1665) - Les Fourberies de Scapin (1671) - Œuvre = (1664/1665) 1ère représentation en 1665 / 1ère impression en 1682. Réécriture

entre les faux voyageurs et les courtisans. Ce que signifie cette analogie est qu'ils refusent toute forme de différences. Montaigne rejoint ainsi Rabelais pour déplorer l'ignorance des autres mondes qui entraine toujours l'intolérance. II. Un éloge de la diversité 1. Le « plaisir de la variété » Montaigne pose sa thèse, il revendique ce plaisir de la variété. Il se présente comme ouvert. Montaigne introduit l'idée que pour lui ce qui est intéressant ce sont les voyages, c'est la diversité

l'histoire. L'humanisme face à la figure du fou. Le fou n'est plus systématiquement considéré comme un personnage inquiétant. Erasme dans son éloge de la folie montre que la folie est à l'originede l'amour, de la création artistique de l'invention scientifique... Il fait l'éloge paradoxal de la folie. L'éloge d'Erasme inspirede nouveaux peintres (exemple: J.Bosh, La Nef des fous) et des écrivains (L.Labé, Le débat de la folie et de l'amour). III)L'humanisme face au boulversement du monde.

Eloge paradoxal de la chaise Sujet: Ecrire l'éloge pardoxal d'un objet ou d'un comportement. Qui y a-t-il de mieux qu'une chaise en ce monde ? A la fois utile et confortable, elle nous satisfait en tout occasion. Elle supporte le poids, parfois imposant, des hommes pendant des heures. Ils s'y écroulent parfois, elle a très peur. Elle tient à ses planches comme à leurs os, elle est même obligée de leur soutenir le dos... Pourquoi une chaise ne recevrait-elle pas plus de respect de la part