Egalité Liberté 18ème Siècle

au XVIIIe siècle, qui fut notamment caractérisé par ce qu’on appelle le courant des Lumières. De quoi s’agit-il exactement ? On peut se référer à un article du philosophe allemand Emmanuel Kant pour répondre à cette question. Kant a, en effet, écrit un court texte explicitement intitulé Qu'est-ce que les lumières ? en 1784. Il s'agissait pour lui d’expliciter ce qui se déroulait à son époque en Europe et d'évoquer ainsi un important changement historique et intellectuel. Le siècle des lumières

vide ou un petit homme mais plutôt comme un petit d’homme ». Traité d’éducation sur l’art de former les hommes. Epoque prérévolutionnaire (au-delà de l’apprentissage : émancipation, égalité, bonheur). Liberté de bonheur terrestre : choix, citoyenneté, liberté (centre les idées religieuses). PESTALOZZI (fin 18ème siècle) : a repris les idées de Rousseau puis les a mises en pratique. Création d’une école à vocation agricole. Principe éducatif :     présentation des concepts concrets avant les concepts

souverainistes ont joué. Ceci a révélé tout l’aspect symbolique de la Constitution et du nom donné à ce projet ; ici le mot à fait croire à une logique différente de la réelle portée du traité. 2 ) Quand sont-elles apparues ? C'est vers la fin du 18ème siècle qu'apparaissent les premiers documents de constitution. Ils ont été portés par un mouvement constitutionnaliste :  1755 : la Constitution corse par Pascal Paoli en (pape, père de l'indépendance face au génois)  1776 : la Constitution

Histoire des idées politique Emmanuel Kant, philosophe du 18ème siècle se pose 3 questions : Qu'est ce que je peux connaitre ? C ‘est de la philosophie théorique. Les deux autres questions sont relatives aux questions morales, c’est de la philosophie pratique. Qu'est ce que je dois faire ? Que met il permis d'espérer? Une règle, qu'elle soit morale ou juridique, n'est jamais ce que l'on appel un phénomène au sens étymologique, ce qui apparaît. Or la loi au niveau

Bretagne, plus précisément de l’Angleterre. En effet, le royaume anglo-normand, au début, était assez autoritaire (Guillaume le conquérant et ses successeurs), notamment par l’interdiction du sous vassalisme, qui permet de mettre tous les vassaux à égalité, tous dépendant du Roi, ce qui lui permet de maintenir plus d’autorité, mais ne dure pas longtemps. En 1215, le Roi Jean Sans terre, frère de Richard cœur de lion, est obligé de concéder la grande charte « magna carta » pour préserver son trône,

décadence de la monarchie absolue, du Grand Siècle au Siècle des Lumières: Chapitre 1 : Puissance et stabilité La puissance fait référence au pouvoir incarné par le chef de l’état royal, le roi parle de sa puissance monarchique. Le terme couvre le pouvoir, et d’autres choses (à la majesté). Le roi règne sur une société parfaitement encadrée qui présente une certaine stabilité. Section 1: La société figée, le carcan des privilèges. La société du 18eme siècle prend ses sources dans le lointain passé

gouvernement (exécutif) un seul parlement (judiciaire. Puissance pub unique. + Possède collectivités nn souveraines (pas d’ordre juridique propre (National slt). Pas de pouv normatif.) + Principe d’uniformité : Droits et obligations st les mm pr ts : égalité. Ds tradition française, état unitaire présenté comme état indivisible Art 1, constitution de 1958 « La France est une république indivisible, laïque, démocratique et sociale. » + Historique : Rois du MA vt progressivement détruit structure féodale

L’ECONOMIE ET SON DOMAINE C’est quoi l’économie ? L’économie est là pour analyser la manière dont laquelle l’homme satisfait ses besoins et avec quelle contrepartie. En tant que sciences humaines l’économie se développe entre le 17ème et le 18ème siècle en Grande Bretagne sous l’air de la révolution industrielle. Il y a des auteurs qui essayent de comprendre les mécanismes de l’économie nationale (Smith) et surtout de quelle manière les nations s’enrichissent. Ils vont ainsi proposer des méthodes

CHAPITRE 1 : LA PHILOSOPHIE DE L’ANTIQUITE Introduction : Contexte : Débuts de l’Antiquité Gréco-Romaine coïncide avec fondation des 1ères cités grecques sur la Mer Egée Entre le 8ème siècle et 6ème siècle avant J.C Prend fin avec la chute de l’Empire romain d’Occident : 5ème siècle après J.C. Phase essentielle de l’histoire de la pensée occidentale Cité grecque : combine Citoyenneté + Modèle politique nouveau : liens communauté - individu Invention de la « raison » : rôle de la philosophie

capitalisme : Marx : disparition des modes de production antérieurs + industrialisation => capitalisme Weber : formes de capitalisme antique fondé sur la violence => Rationalisation du capitalisme : Prévisible (repose sur la compta nationale qui apparait au 18ème), Travail libre dans le respect du droit Tocqueville (à son époque) => pensée sur le passage de l’ancien régime à la démocratie (Révolution Française), selon lui prévisible : ordre social et historique de l’ancien régime qui reposait sur des conditions