École franco-flamande

que les conditions d’apparition de l’archi moderne advinrent lorsque Claude Perrault contesta la validité universelle des proportions selon Vitruve (fin du XVIIème), et le divorce entre ingénieurs et architectes (au moment de la fondation de la 1ère école d’ingé : l’ENPC en 1747). Tous les arts sont plus ou moins limités par leur moyen de production et de reproduction, mais cela est doublement le cas pour l’archi car elle est conditionnée non seulement par ses propres techniques, mais aussi par des

30 1.3.1.1. Programme Objectif 1 31 1.3.1.2. Programme Objectif 2 32 1.3.1.3. Programme Objectif 3 33 1.3.2. Le programme INTERREG 36 1.3.2.1 Élaboration de projet 38 1.3.2.2 Le projet INTERREG Franco-belge : 41 1.3.2.3. Le Programme INTERREG Franco-Britannique 44 1.3.3. Le programme EQUAL 48 1.3.3.1. Les particularités d'EQUAL 49 1.3.3.2. A.I.R (Accompagnement, insertion recrutement) – Action 2 est l'un de ces projets : 53 1.3.4. Le programme LEADER+

se trouvent au nord de la sierra centrale. À l’est de la péninsule, la reconquête de la vallée de l’Èbre crée des conditions particulières, du fait de l’importance de la population musulmane restée sur place. Les nouveaux venus, notamment les francos qui ont participé aux combats de la Reconquête s’installent plutôt en ville alors qu’Alphonse le Batailleur ramène de son expédition en Andalousie plusieurs milliers de colons mozarabes. À partir du XIIIe siècle, les victoires militaires ouvrent

l’indépendance, de Gaulle fait également le choix de la stratégie de dissuasion nucléaire. En 1960, la France dispose de la bombe atomique. De Gaulle se résout à poursuivre la construction européenne, mais il privilégie les relations d’Etat à Etat (traité franco-allemand signé en 1963) et s’oppose à l’entrée dans la CEE du Royaume-Uni, jugé trop proche des Etats-Unis. Georges Pompidou l’acceptera finalement en 1973. Le temps des contestations Durant les « Trente Glorieuses », la France connaît une réelle

Pozantanyam et Kostantiniyye ; et en allemand, Constantinople. Dans la langue de Moscou, on dit Tekûriye. En langue africaine, on dit Grandorya ; en hongrois, Vezendovar ; en polonais Kanaturya ; en tchèque, Aliyana ; en suédois, Harkilyan ; en flamand, Istifanya ; en français Igrandona ; en portugais, Kostiyya ; en arabe, Kostantiniyye-i Kubra ; en persan, Kayserzemin ; en indien, Taht-i Rûm ; en mongol, Tchakdurkan ; en tatare, Chakalibe ; dans la langue des ottomans, on dit Islambol. » Si Istanbul

Philosophie, Lettres et Sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306 À chaque école, son entretien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 Les écoles Passerelle ESC se présentent • Advancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

furent alors adoptés, en tout ou en partie et moyennant quelques adaptations. Voir Reha Poroy, Lufti Duran, Sulhi Dönmezer et Nihal Uluocak, in La Circulation du modèle juridique français, Travaux de l’Association Henri Capitant, t. XLIV, Journées franco-italiennes de 1993, Litec, 1994, Rapport sur la Turquie, p. 495 sq. L’ E X P O R T A T I O N D U C O D E C I V I L des armes qui, quoique dirigée contre une puissance tierce, y porta le Code civil. – Tantôt, ce fut la force de l’esprit

linguistique française. Les langues romanes. « Oïl » dans le Nord (picard, wallon, normand, poitevin, gallo, berrichon), « Oc » dans le Sud (limousin, auvergnat, provençal, niçart, gascon, béarnais), « franco-provençal » de la Savoie au Forez. Les langues non-romanes. Langues germaniques (flamand, alsacien, lorrain), langue celtique (breton), le basque. Les langues territoriales sont désormais des langues de faible vitalité. Perdant leurs locuteurs, elles tendent à perdre la diversité des fonctions

attentive sur ce qui existe au préalable. Construire l’identité française au gré des fantasmes, des opinions politiques, ça je suis tout à fait contre. L"'IDENTITÉ NATIONALE" DANS L'HISTORIOGRAPHIE FRANÇAISE NOTE SUR UN PROBLÈME PAR Gérard NOIRIEL Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales le terme d'"identité nationale". Si l'expression est récente, la recherche historique s'est néanmoins intéressée au problème qu'elle recouvre depuis le début du XIX· siècle. "l'identité du même". C'est l'identité

N° d’ordre: 4045 UNIVERSITÉ DE BORDEAUX I ÉCOLE DOCTORALE SCIENCES & ENVIRONNEMENT THÈSE pour obtenir le grade de DOCTEUR SPÉCIALITÉ ÉCOLOGIE AQUATIQUE DES POISSONS SOUS INFLUENCE ? UNE ANALYSE À LARGE ÉCHELLE DES RELATIONS ENTRE LES GRADIENTS ABIOTIQUES ET L’ICHTYOFAUNE DES ESTUAIRES TIDAUX EUROPÉENS Soutenue publiquement le 2 Juillet 2010 par Delphine NICOLAS devant le jury composé de : Rapporteurs : Mike ELLIOTT, Professeur, IECS, Université de Hull, Angleterre Patrice