Ecole Classique De Management

ST290-7417.book Page 3 Mercredi, 23. septembre 2009 11:52 11 1 « MESDAMES ET MESSIEURS, VOICI LA BÊTE DU MANAGEMENT STRATÉGIQUE » « Pour être tout à fait franc, je ne suis pas aussi malin que vous semblez le croire. » ST290-7417.book Page 4 Mercredi, 23. septembre 2009 11:52 11 4 Safari en pays stratégie Pour commencer, voici une fable souvent évoquée mais effectivement peu connue : « LES AVEUGLES ET L’ÉLÉPHANT » de John Godfrey Saxe (1816-1887) Six chercheurs d’Hindoustan

sous-système de l’environnement global - Ecole classique : L’entreprise est une unité de fonction avec pour objectif unique: le maximum de profit (notion de rationalité). - Ecole des relations humaines: qui met en évidence le rôle de la motivation des individus. - Ecole de la décision: qui insiste sur la complexité du processus de décision dans l’entreprise. - Ecole systémique l’entreprise est un système finalisé ouvert sur l’environnement. - Ecole de la contingence: chaque entreprise est

CHAPITRE 1 – L’état des lieux et les fondements du management Introduction Le management est une série d’activités intégrés et interdépendantes destinées à faire en sorte qu’une certaine combinaison de ressources (financières, humaines, matériels, etc.) puisse générer une production de biens ou de services économiquement et socialement utiles. C’est à la fois un concept, un métier, une discipline et une idéologie. Section I – L’état des lieux : le management à l’ère du capitalisme financier 1.1 – Le système

compte les attentes des acteurs (actionnaires, salariés) II - Les écoles de pensée en management stratégique Les 10 écoles de pensée en management stratégique se partagent en trois groupes :  L'orientation normative  L'orientation descriptive  L'école de la configuration Chaque groupe est constitué d’une ou plusieurs écoles   1) L'école de la conception : le modèle stratégique présenté par cette école a pour but de faire correspondre les différentes capacités intérieures de l'entreprise

outils efficaces tels que : vidéos, rétroprojecteur, photos, etc.... Les locaux Un véritable salon de coiffure fait partie de l’école. Il reçoit tous les jours des clientes-modèles dans un cadre clair et agréable, où règne l’ambiance d’une grande école agencée avec un matériel de haute qualité. En plein coeur de Paris, l’Ecole Internationale de Coiffure est desservie par tous les moyens de transports. Gérard Garbis “En enseignant au sein de mes écoles, Directeur je suis en relation constante

des ESC ÉTUDE DE CAS « MANAGEMENT DE LA DIVERSITE » novembre 2010 Structuration d’une politique diversité au sein d’une organisation : cas des ESC SOMMAIRE PARTIE I – « SI J’ETAIS UN MANAGER DE LA DIVERSITE » 1) Analyse de la concurrence et de l’environnement a) Les principaux concurrents directs et leurs bonnes pratiques (Benchmarking) b) Analyse PEST du macro-environnement c) Les principales missions liées à la fonction Diversité au sein d’une école de management et le poste de responsable

Semestre Module Elément Enseignant :1 : Introduction en Sciences de Gestion : Management Général : Mr Hamza IRAKI Eléments du cours www.cours-FSJES.blogspot.com      L'entreprise et son environnement Les fondements du Management Les thèses managériales Le processus de prise de décisions Planifier et manager stratégiquement 1 Prof Mr Hamza IRAKI Management Général L’ ENTREPRISE ET SON E NVIRENNEMENT CH I – LE CONCEPT D’ENTREPRISE : L’entreprise est au cœur de tout système économique

Institut d'administration des entreprises - NICE Petite présentation : L’IAE est une école universitaire de mangement. Elle a pour vocation d’enseigner à ses élèves la gestion et le management adapté aux attentes des entreprises d’aujourd’hui. Cela fait 45 que l’IAE existe, elle développe les compétences de chaque élèves en y apportant le plus nécessaire en terme de gestion et management. Cette école développe aussi une formation pour les personnes qui sont déjà en activité et qui désirent progresser

Etablissement de l'Université Sidi Mohammed Ben Abdellah de Fès [pic] Master : Management et Audit Des Organisations Exposé sous le thème : Encadré par le professeur : Réalisé par les étudiants : Mr : Jalil EL GHARBAOUI Année universitaire : 2008- 2009 Introduction : Chapitre 1 : Définitions et théories de la communication organisationnelle (CO) : 1- De la communication interpersonnelle vers celle organisationnelle:

Avant-propos Par Thierry Teboul, Groupe IGS, directeur de la Recherche LARA/ICD Pourquoi s’interroger sur les fondamentaux du management ? En quoi le temps peut-il changer l’appréhension que nous aurions des problématiques managériales, a fortiori quand il s’agit de « fondamentaux » ? Après tout, la discipline, le management, reste une science relativement jeune, et les analyses de ses pères fondateurs, à en croire la littérature existante, conservent à bien des égards leurs pertinences. À quoi