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sera de différents niveaux : idéologique, matérielle, financière, mais surtout humaine. Nous développerons plus tard les actions des résistants. Doc 1 : Texte L'appel du 18 juin du Général De Gaulle QUI SONT LES RÉSISTANTS ? Tout le monde est potentiellement un résistant : homme, femme, vieux, riche, pauvre, juif, chrétien, communiste, étudiant, professeur, écrivain, ouvrier, chef d’entreprise, militaire… Tous ceux qui ne supportent plus l’occupation allemande et veulent agir peuvent devenir

logo marketing etudiant 460778 membres s'entraident ( inscription gratuite ) * Accueil * Forum * Formations * Métiers * Emploi * Documents * Actualités * Concours Bienvenue sur la communauté des étudiants en commerce, nous sommes le 13/03/2011 * Tous les forums * Présentez-vous * Ressources Marketing * Formation * Actualités * Marketing Internet * Bar * Filière * Diplômes * Marketing * Communication

une République avant tout taillée pour et par DG. C’est lui qui lui donne son caractère présidentiel. A. Un nouveau régime (1958-1962) 1. DG, c’est le rejet de la Quatrième République Des causes profondes : la Quatrième est un régime instable. (Doc 2 et 3 p 192) La Constitution de la Quatrième adoptée en 1946, sans enthousiasme, par les Français fonde un régime parlementaire. Elle donne au parlement (surtout à l’Assemblée nationale) la prééminence sur l’exécutif. L’AN investit le président du

les conséquences Doc.1 Dessin de presse. Plantu. Doc.2 Carte. Evolution du PIC/hab entre 1973 et 1992 Doc.3 Carte. Nombre de médecins pour 100000 hab. Doc.4 Carte. La scolarisation des jeunes entre 12 et 17 ans. Doc.5 Dessin de presse. Plantu. Doc.6 Photographie. Lagos. Séance 2 Des inégalités de développement dans le domaine de la santé. Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord ? Montrer les inégalités de développement dans le domaine de la santé. Doc.1. Carte Hachette

B)De la CECA à l'UE Doc 3 et 5 p 116-117 :L’Union Européenne est fondée sur les principes de la démocratie et des droits de l’Homme. Pour faire partie de l'UE il faut être une démocratie ordinaire et avoir signé l'accord d'adhésion à la Communauté européenne. Elle se fonde aussi sur les valeurs universelles de la dignité humaine et le principe de l'État de droit. 1) Doc 2 p 116 : Les deux pères fondateurs de l'Union européenne sont Robert Schuman et Jean Monnet. 2) Doc 1 p 118-1-2-4 p 116-117 :

Supports documentaires Doc.1 Dessin de presse. Plantu. Doc.2 Carte. Evolution du PIC/hab entre 1973 et 1992 Doc.3 Carte. Nombre de médecins pour 100000 hab. Doc.4 Carte. La scolarisation des jeunes entre 12 et 17 ans. Doc.5 Dessin de presse. Plantu. Doc.6 Photographie. Lagos. Doc.1. Carte Hachette page 36. Doc.2 Image Belin page 42. Doc.3 Texte Foucher page 49. Doc.4 Texte 3 Delagrave page 61. Doc.5 Texte Foucher page 50 (2ème partie) Doc.1 Photographie. Recyclage de

Doc. 1 : L’express, Valérie Lion, "Le blog en vogue" 1er paragraphe : - Révolution de communication - Accessible à tous - Espace d’expression libre - Meilleur / pire - Pour les ados - Pour les jeunes actifs - Promouvoir / lancer carrière 2ème paragraphe : - on quitte le domaine privé / perso pour toucher les professionnels - blog = on s’organise en com., on crée des réseaux moyens d’échange 3ème paragraphe : - outil des recruteurs et chercheurs d’emplois - blogs

par G. Henri-Panabière, 17,6 % des élèves en réussite ont ayant des parents scolairement faiblement dotés. (doc 2). Le manque de capital culturel, frein à la réussite scolaire et aux études supérieures, s’illustre aussi au travers des propos d’Abdelilah Laloui, issu d’un milieu populaire (le père est frigoriste et la mère s’occupe du foyer) et étudiant ayant réussi à intégrer Sciences Po (doc 1). En effet, « face à des jeunes de milieux bien plus favorisés, il s’est senti complexé par son manque

particulièrement dans les Cours 5 et 6 ; le Sujet d’étude 2 dans les Cours 2, 3, 4, voire 5 ; et le Sujet d’étude 3 dans les Cours 1, 2 et 6. 12 Histoire & Éducation civique Présentation des pages d’ouverture (p. 10-11) Présentation des documents  Doc. 1  De la IVe à la Ve République : la passation de pouvoir entre René Coty et Charles de Gaulle (p. 10) Cette photographie montre René Coty (1882-1962), républicain indépendant élu président de la République le 23 décembre 1953, accueillant au palais

augmentation des tertiaires (Doc 4). - Mutations des qualifications : multiplication des statuts, nouvelles catégories professionnelles, montée des qualifications (diplôme, formations spécifiques) et recul de OS de l'organisation taylorofordiste chez les ouvriers mais aussi OS du tertiaire puis toyotisme, culture d'entreprise, lieux directs d'expression des salariés - Féminisation : augmentation du t. d'activité des F. (Doc 1) et de leur part dans la PA · Dégradation de l'emploi (Doc.1) Montée du chômage