Divertir Pour Instruire

Tout d’abord, l’écrivain « écrit pour agir » car l’écrivain a des devoirs vis-à-vis de ses lecteurs. La littérature peut avoir ainsi pour rôle de faire réfléchir, dénoncer, critiquer, etc. Pourtant ce n’est pas sa fonction initiale, celle de divertir, elle doit donc présenter de s avantages qui justifient son implication en faisant avancer le débat en proposant des idées et en les défendant. Pour cela elle peut employer la persuasion, c’est-à-dire recourir aux sentiments de son lecteur pour le

reconstituer l'atmosphère d'un château aux Moyen-age. De toute évidence les oeuvres littéraires servent à nous divertir puisqu'elles nous permettent d'entrer dans un autre monde, de s'identifier à des personnages et nous plongent dans des récits captivants grâce aux suspences. Mais on peut aussi dire que les oeuvres littéraires servent de témoignage, à défendre une cause et à instruire. En conclusion les fonctions des oeuvres littéraires sont multiples et ne s'arrêtent pas au divertissement.

distraction inégalable. Mais Elle possède aussi d'autre fonctions. En effet la distraction est rendue possible tout d'abords par l'histoire, puis par les différents registres et enfin par les personnages . Et l'une de ces autres fonctions est de nous instruire. En Effet , la lecture est un moyen de distraction, nous sommes nés à une époque précise, dans un lieu géographique et dans un milieu social que nous n'avons pas choisis. La lecture nous permet alors d'échapper a cela. Tout d'abords les description

aussi du discours indirect libre au vers 31, 23-24. Le rythme se traduit donc par l’alternance des temps, passé simple et imparfait, alternance des modes : infinitif de narration et de présent gnomique. Cette fable a une visée double : divertir/plaire mais aussi instruire. II) La représentation de l’animal A) Des types traditionnels Le lion représente la puissance, l’autorité, la force brute (Caligula), « et la griffe du prince » accentue cette impression. Le singe est la symbolique de la flatterie

verrez par vous-même que même la bête la plus sotte et la plus fragile peut tromper le Puissant animal comme dans Les obsèques de la Lionne. Il est nécessaire de comprendre que dans mes fables il n’y a aucun mépris, car je les ai crées pour instruire et pour divertir.  Et puis au fond, en y réfléchissant bien, nous sommes tous des animaux. Laissez moi vous apprendre une chose Monsieur. Mes fables traitent de sujets qui concernent tout le monde, elles montrent des sentiments, des émotions

l’imitation d’Esope, dont La Fontaine affirme, « je chante les héros dont Esope est le père ». Jean de La Fontaine est un fabuliste appartenant au mouvement littéraire du classicisme, et en écrivant des fables il a deux buts : plaire (placere) et instruire (docere). Rappelons qu’une fable a une fonction didactique et éthique (analyse bien/mal), elle appartient donc au genre argumentatif puisqu’elle fait passer un message, on l’appelle alors apologue. Une fable peut être écrite en vers ou en prose et

structuré avec des règles : une histoire forte, avec des actions, mise en scène d’êtres surnaturels, héros, êtres exceptionnels - Mythes souvent repris dans des œuvres littéraires B. Le conte - Récit profane dont le but est de divertir - Origine dans la tradition populaire orale - Raconte des évènements imaginaires, surnaturels, merveilleux qui se déroulent dans un passé intemporel avec lieux imprécis - Personnages schématiques, sans grande psychologie, car intérêt

rivage de l'Oxus » puis dans la Persépolis ancienne. D'ancrer dès le début l'action dans des un espace imaginaire ou un passé lointain est une caractéristique du conte et permet à Voltaire d'utiliser la fantaisie pour faire évader le lecteur et le divertir. De plus, Voltaire a aussi recours au registre merveilleux. Par exemple, il insère dans ses récits des éléments magiques comme la métamorphose de l'hermite dans Zadig décrite ainsi: « son habit d'hermite disparut; quatre belles ailes

incarner la pureté morale mais qui a des mœurs légères. Ils se moquent de l’hypocrisie et de la fausse dévotion. Toutes les pièces de théâtre de Molière relèvent du comique de caractère : l’avare, le misanthrope, * Les fonctions du rire : Divertir et instruire en usant de détour grâce à un récit alerte Petites comédies en plusieurs actes. Satire d’une justice inique, arbitraire puisque l’âne n’a pas d’avocat il a commis juste un délit et est condamné à mort!!!!! Selon que l’on appartient à

société. On peut abolir les maux du monde tels que l’ignorance et intolérance, et faire tomber les frontières pour réunifier les hommes. C’est en écrivant qu’on peut instruire le monde et donc le changer. Cependant ce n’est pas la seule fonction de la littérature. Il y a beaucoup de livres qu’on lit pour se distraire et se divertir, dans le seul but de passer un bon moment. «Tous les animaux sont égaux mais certains sont plus égaux que d’autres » La Ferme des animaux (1945), George