Devoir Programmation Objet

Exercices Programmation Orientée Objet Avec JAVA III- Les classes et les objets 23- Création et utilisation d’une classe simple Réaliser une classe Point permettant de représenter un point sur un axe. Chaque point sera caractérisé par un nom (de type char) et une abscisse (de type double). On prévoira : * Un constructeur recevant en argument le nom et l’abscisse du point, * Une méthode affiche imprimant le nom du point et son abscisse, * Une méthode translate effectuant

Compte Rendu du Microprojet de conception programmation orientée objet Réalisé par : NAIM Fatima-Zahra Introduction Présentation de la classe string • Il s'agit d'une classe standard qui permet de représenter une chaîne de caractères. • Pour l'utiliser, il faut rajouter #include <string> • Cette classe encapsule des données pour pouvoir effectuer toutes les

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1 - Petit historique du langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2 - Java et la programmation orientée objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1 Les concepts d’objet et d’encapsulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Le concept de classe

INTRODUCTION 3 3 3 3 5 5 5 5 5 7 7 8 8 8 8 10 10 12 12 12 13 14 14 14 15 15 16 16 16 17 18 20 21 1.1 LES LANGAGES ORIENTES OBJET 1.1.1 Historique 1.1.2 Caractéristiques d’un langage OO 2 PRESENTATION DES TECHNOLOGIES J2EE ET NET 2.1 INTRODUCTION A J2EE 2.1.1 Définition 2.1.2 Fonctionnement interne 2.1.3 Architecture 2.1.4 Le serveur d’application 2.1.5 Outils de programmation 2.2 INTRODUCTION A NET 2.2.1 Définition 2.2.2 Fonctionnement interne 2.2.3 Architecture 3 3.1 4 LES ARCHITECTURES DISTRIBUEES

Programmation Orientée Objet application au langage Java Version Mai 2007 Mickaël BARON - 2007 mailto:baron.mickael@gmail.com ou mailto:mickael.baron@serli.com Serli informatique Serli : www.serli.com Société de services en informatique Fondée en 1981 Située sur le site du Futuroscope, Poitiers Réalisation de logiciels et assistance technique Domaines de compétences Systèmes d’informations Embarqué et temps réel www.serli.com Systèmes et réseaux Gestion Technique de Document (GED

Intérêt de la modélisation Pour faire face à la complexité croissante des systèmes d’information, de nouvelles méthodes et outils ont été créés. La principale avancée des quinze dernières années réside dans la programmation orientée objet (P.O.O). Face à ce nouveau mode de programmation, les méthodes de modélisation classiques telle que MERISE ont rapidement montré certaines limites et ont dû s’adapter (MERISE/2). Et comme le projet est basé sur des nouvelles technologies, on a choisi d’utiliser

systèmes de management, d’outils, d’instruments de mesure, de bases de données, etc. 2D, 3D, de systèmes de production, etc. de procédés, de production, d’efficacité, etc. Organisation Planification Préparation Fabrication industrielle Production Programmation Recherche et développement Rédaction Réingénierie Supervision de personnel Support Surveillance Tester, Validation ou vérification de données, de projets, d’échéanciers, etc. du travail, des ressources, des effectifs, des besoins, des activités

option Développement MA Alexandre • • Peut être écrit en plusieurs langages grâce à la technologie .NET Orienté objet Année 2008-2010 Inconvénients : • • • Non libre Cout relativement élevé Chargement parfois très lent JavaServer Pages (JSP) La technologie JSP utilise le langage de programmation JAVA. Ce langage, apparu en 1995, est un langage inspiré du C++. Il est orienté objet et portable et est sous licence publique. Le JSP est intégré au langage HTML grâce à des Actions JSP. La syntaxe

……….………………. Structures de données de base Classe String …………………………………..…. P.68 P.75 P.81 P.85 Tableaux, matrices …………………………………..…. Tableaux dynamiques, listes …….…………………..…. Flux et fichiers …………………………………..…. Java et la Programmation Objet Les classes Les objets ………………….………………………..…. ……………………..….…………………..…. ……………………………..…. P.95 P.107 P.118 P.133 Les membres de classe Les interfaces ………………………….…………..…. Les Awt et les événements + exemples …………….…...……..… P.138 Les Swing et

............16 Un changement de programmation.......................................................................16 Qu'apporte LutinGenerator dans le cas d'OFBiz ?................................................17 Ce que remplit Neogia ........................................................................................17 Une conception de haut niveau....................................................... ..................18 Une programmation orientée Objet................................