De La Colonisation Européenne à La Décolonisation

un autre pays européen (3h) 6 Thème 2 La guerre au XXe siècle (16-17 heures) Question 1 Guerres mondiales et espoirs de paix Cours 1 La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale (3h) Cours 2 La Seconde Guerre mondiale : guerre d’anéantissement et génocide des Juifs et des Tsiganes (3h) Fin du cours 2 (2h) Cours 3 Les espoirs d’un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l’ONU (3h) Fin du cours 3 (1h) Question 2 De la guerre froide à de nouvelles conflictualités

LA FIN DES EMPIRES COLONIAUX Introduction - De 1945 à 1975 et au delà, de façon rapide et quasiment universelle, le Empires coloniaux, dont la fondation remonte quelques fois à plusieurs siècles, s’effondrent. - Profitant des conditions nouvelles, issues de la seconde guerre mondiale, les mouvements nationalistes obtiennent l’indépendance par la force ou la négociation. - Des peuples nouveaux apparaissent à côté de ce monde à 2 têtes mis en place par les super grands, leurs voix vont modifier

1939, les Européens exercent directement leur autorité sur 1/3 de la population mondiale et 40% des terres émergées (carte p.14). C’est le résultat d’une 2ème vague de colonisation où les Etats européens, les métropoles, conquièrent et exploitent des territoires lointains, les colonies. En quoi la colonisation a-t-elle transformé le monde ? Entre 1870 et 1914, les puissances européennes se livrent à une course aux colonies. Elles y imposent leur domination dans tous les domaines. Mais à partir de

peuple dont le seul crime est d'être né- Diktat : quelque chose d'imposé et d'humiliant- Dictature : régime politique où les pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire sont entre les mains d'une seule personne- Régimes totalitaires : régimes cherchant à contrôler tous les moments de la vie de leur population- Plans quinquennaux : objectifs obligatoires de production sur une période de 5 ans- Kolkhozes : coopératives où tout est mis en commun- Réalisme socialiste : art réaliste qui multiplie les représentation

guerre mondiale a renforcé le nationalisme des peuples colonisés et affaibli les puissances coloniales européennes. La France est confrontée à la radicalisation du nationalisme algérien et refuse toute idée d’indépendance . La violence de la guerre qui s’engage en 1954 ainsi que sa durée jusqu’en 1962 montrent les difficultés des gouvernements français successifs à régler la question. Il s’agit donc de comprendre pourquoi le mouvement de décolonisation qui s’engage dans le monde à partir de 1945

la Nouvelle-Calédonie remontent à sa découverte en 1774 par James Cook, mais l'archipel était alors déjà habité par une population mélanésienne : les Kanaks. Découverte par les Européens (1774-1841)Le 4 septembre 1774, l'aspirant Colnett, membre de l'équipage du HMS Resolution commandé par le navigateur britannique James Cook, lors de la seconde expédition de ce dernier, est le premier à apercevoir la Grande Terre. Cook la baptise « New Caledonia », pour donner à sa découverte le nom d'une région

Marseille est agrégé d’histoire et docteur ès lettres. Ses activités vont d’un poste de professeur à l’université Paris I et Paris VIII, où il enseigne l’histoire économique, à celui de membre du jury d’H.E.C. Il est enfin président de l’A.D.H.E. (Association pour le Développement de l’Histoire Economique). Empire colonial et capitalisme français est une version allégée de la thèse de doctorat qu’il a soutenue à la Sorbonne en mai 1984. AUTRES OEUVRES - Vive la crise et l’inflation ! (avec Alain Plessis)

GRILLES DE CORRECTION A l’attention des correcteurs : - Les présentes grilles sont proposées en vue d’harmoniser la correction pour éviter des écarts de notes préjudiciables aux candidats ; elles doivent faire l’objet d’un partage pour une appropriation par tous les correcteurs ; - Les correcteurs sont invités à respecter scrupuleusement les barèmes proposés, qui ont été établis selon les règles de l’évaluation critériée. A- HISTOIRE SUJET I – DISSERTATION : A partir de 1945, les deux

1 : Le développement du droit des relations internationales I. La naissance des relations internationales La formation des relations internationales remonte au développement de l’État moderne (B), elles ont connu des antécédents des l'antiquité. A. Les antécédents sous l'antiquité et du moyen ages Relation entre État, elle ne peut exister que lorsque les États font leur apparition. Or si ces relations recouvre sur des relations de groupe politique organisé, il est possible de retrouver des traces

pessimiste : famine, sécheresse, pauvreté, SIDA, guerres civiles. Ce constat nous invite à nous interroger sur les causes anciennes et récentes du sous-développement[1] et sur les enjeux et les défis que doivent relever les Africains. Dès lors, il convient de rappeler que le continent africain a été un continent longtemps colonisé par les puissances européennes. L’un des impacts les plus durables de la période coloniale a été le legs d’un modèle d’Etat moderne, plus ou moins bien adapté aux sociétés