Corpus Sur Les Humanistes

les quatre grands docteurs que sont Bulgarus, Martinus Gosia et Hugo. Au milieu du XII, ceux-ci dominaient l'enseignement à Bologne. Cette école bénéficie d'un grand prestige. Etudiants et professeurs des quatre coins d'Europe y viennent étudier le corpus de Justinien. A partir de Bologne, l'étude du droit romain s'est diffusé au cours du XIIe siècle dans des villes comme Arles, Montpellier et Béziers des « studium », c'est à dire des lieux d'études se sont développés. Dans la seconde moitié du XIIe

CORPUS Jean de Léry (vers 1536 vers '1613) Biographie, p. 339 3 Un étonnement mutuel , Léry Jean de Léry prend soin de décrke au fur et à mesure de son récit les différents aspects de la vie des rnd§ènes. lci, il porte pafiiculièrement son attention sur la manière dont les lndiens Toüoupi- nambaoults l'ont accueilli pour la première fais. Bien que nos Toüoupinambaoults reçoivent fort humainement [es étrangers amis qui viennent [eur rendre visite, néanmoins les Français et autres Européens qui ne

Rondeau 17 Quelques pièces écrites par d’autres. Différent paires : réponses à Marot. Marot : valet de chambre de Marguerite de Navarre et Etienne Clavier est secrétaire de MDN donc les deux sont des apprentis poètes. Textes d’autre dans le corpus du texte : Donne justification. Montre une certaine humilité du poète, Marot ne serait peut être pas digne d’écrire un recueil entier, et orgueil : d’autres reconnaissant son talent. Métissage. Les poètes de la Pléiade vont assurer leur postérité

1. Synthèses critiques et réflexions épistémologiques Corpus de textes, textes en corpus. Problématique et présentation. Jean-Michel Adam et Jean-Marie Viprey p. 5-25 Plan | Texte | Bibliographie | Notes | Illustrations | Citation | Auteurs Plan 1. Texte et variations 2. Discours, contextualisations et généricité 3. Texte, discours, langue 4. « Ouvert » du texte, variation, spatialité 5. Qu’est-ce qui a « changé » ? 6. Plan du volume Haut de pageTexte intégral PDF 154k Signaler ce

dans son interview par Alain Sousa et enfin l’étude de la photo extraite du film de Danny Aronofsky The Wrestler nous apportent les preuves que sport et violence sont liés. Après avoir étudié les différentes pratiques sportives proposées dans ce corpus nous nous interrogerons sur les origines de cette violence et leurs résonnances sociales. Le sport et la violence ont de tout temps été intimement liés car dans l’exercice de tout sport il y a généralement deux adversaires au minimum qui s’affrontent

appréciées et appliquées dans l’ensemble des métiers de la relation d’aide. L’analyse transactionnelle a été pensée sur la base des principes suivants, auxquels elle s’attache à rester fidèle au fil de son évolution : · Elle adhère au courant humaniste qui postule la nature fondamentalement positive de l’être humain, sa capacité à faire des choix et à les assumer. · Elle utilise un langage simple et accessible, · Le cadre de sa pratique est contractuel, c’est-à-dire que le lien entre l’accompagnant

Peut on rire de tout ? « Rire de tout ce qui se fait ou se dit est sot, ne rire de rien est imbécile » s’est ainsi exprimé Erasme, célèbre humaniste hollandais du XVème siècle. Ce corpus se composant de quatre documents amène une réflexion sur le droit de rire ou non de tout. Ainsi nous pourrons nous demander si l’on peut rire de tout ? Pour cela nous verrons dans un premier temps que oui l’on peut rire de tout  ( et pourquoi cela ? ) et dans un second temps qu’il peut néanmoins y avoir des

Paris : capitale intellectuelle de l’Occident 24. Quel droit les Anglais ont-ils obtenus en matières judiciaires ? Les arrestations arbitraires et sans jugement furent interdites. C’est le principe de la liberté individuelle, dit en latin habeas corpus 25. Quelles sont les deux chambres du Parlement Anglais ? De qui étaient-elles composées au Moyen-âge ? . La chambre des lords : composée de la haute noblesse et du haut clergé . La chambre des communes : composée des chevaliers et des bourgeois

Première situation d’évaluation : évaluation des compétences de lecture § Durée : 1 heure 1. Le support Un corpus de textes et documents (2 à 3 documents) référé à l’un des trois objets d’étude de la dernière année de formation. 1.1 Recommandations pour construire le corpus § La référence à l’objet d’étude dans lequel s’inscrit le sujet est toujours explicitement indiquée. § Le corpus peut comporter deux ou trois textes (littéraires ou non littéraires), un texte et une image, deux textes et

IV M. le Professeur Olivier MILLET, Université de Paris IV M. le Professeur Jean-Claude TERNAUX, Université d’Avignon Je témoigne ma plus sincère gratitude à M. le professeur Jean-Claude Ternaux qui m’a transmis le goût pour la littérature humaniste depuis mon entrée à l’université en 2003. Sa rigueur et son érudition m’ont fait évoluer au cours de ces années. Du mémoire de maîtrise à la présente thèse de doctorat, il a guidé mes travaux de recherche avec disponibilité, exigence et bienveillance