Contexte Culturel De 1820

autres disciplines des sciences sociales, le concept de mondialisation est souvent utilisé de manière plus englobante où il représente alors la tendance à « l’interconnexion mondiale croissante » dans pratiquement tous les domaines : économique, culturel, technologique, politique, juridique, militaire, environnemental et social (McGrew, 1997). Grahame Thompson (1999, p.159) va jusqu’à dire qu’elle fait intervenir « la totalité des phénomènes sociaux contemporains ». La principale lacune généralement

servile (esclavage) à comptoirs en Afriq et en Asie pr le commerce des épices Ex : Macao ( comptoir portuguais jusque fin XX) + des comptoirs en Afriq pr esclaves/ traite des esclaves 7 période ce termine ac l’ind des E. U 1776 1804 : Ind Haiti 1820 : Ind Amériq latine (ex : colonie espagnol : Mexique) 1850 : empires euro limités : Empire BRITANNIQUE seul important : canada nouvelle Z., Australie Afriq) + Inde (= joyau de la couronne) Fce : comptoirs éparpillés sur côtes afriq et asiatiq (Inde

des spiritueux au sein d’un portefeuille bien garni ( Smirnoff, Guinness, Baileys ...)au sein du groupe Diageo. ! •" A lui seul il génère 1/4 des profits. ! •" Image confuse ( Péché de vieillesse)! •" Notoriété d’une marque plus que centenaire ( 1820)! •" Emballage reconnaissable partout ( bouteille carrée et son étiquette)! •" 5 bouteilles de Johnnie Walker sont éclusées chaque seconde dans le monde.! •" 150 millions vendues chaque année dans plus de 200 pays.! •" Figure dans le top de 5 mondial

sans l’orientation constante, pour son dévouement et sa bienveillance hors pair ; à Dr. Béatrice S. Cojan, notre chère ex-directrice de département, qui travaille sans relâche afin d’assurer une bonne mise en œuvre des activités académiques et culturelles au sein du département ; à tous mes professeurs qui n’ont jamais cessé de m’encourager à m’investir dans l’apprentissage de français.Enfin, il m’est inévitable d’amplement remercier mes chers amis et compagnons, rares et exceptionnels, HANAFI et ISAC

LE XIXe (1789 – 1913) : Industrialisation et architecture, entre historicisme et rationalisme INTRO : L’age des révolutions Révolution de 1789 : TEMPS MODERNES >< EPOQUE CONTEMPORAINE Révolution Culturelle (lumières), Economique (industries) et Sociale (bourgeoise) Le mvt libéral oppose pcp. de légitimité >< nationalité ■L’art au XIXe siècle : |IDEALISME |ROMANTISME

internationales a)Les principes du concert européen : des valeurs de restauration ? Le « concert européen » date de 1815. Les principes sont définis au congrès de Vienne entre septembre 1814 et juin 1815, l'acte final du congrès a lieu le 9 juin 1815. Contexte : effondrement du 1er empire (en avril 1814, le sénat appelle Louis XVIII, Napoléon est envoyé en exil à Elbe, il revient, c'est les 100 jours, entre mars et juillet 1815. La défaite finale de Napoléon survient à Waterloo le 18 juin 1815, puis c'est

raisonnements de la science économique ne peuvent qu’éclairer l’histoire économique. L’histoire apporte les faits et l’économie les outils qui permettent d’analyser ces faits. • L’intérêt de l’enseignement de l’histoire économique – Un intérêt culturel certain • Un enseignement destiné à compléter la culture générale d’un économiste ou d’un gestionnaire – Certains faits économiques du passé (la révolution industrielle, le New Deal, les crises boursières, etc.) … – … ont déterminé le monde que

I. Le Venezuela A. Contexte géopolitique et historique B. Evènements politiques C. Informations économiques D. Informations sociales et culturelles II. L’Equateur A. Contexte géopolitique et historique B. Evènements politiques C. Informations économiques D. Informations sociales et culturelles III. La Colombie A. Contexte géopolitique et historique

mouvements et leurs auteurs et de caricaturer leurs oppositions de manière trop schématiques. Ces critiques sont pertinentes mais l'histoire littéraire permet quand même d'éviter les contre sens : on peut comprendre les œuvres par delà leur contexte, présupposés culturels et sociologiques. Il faudra multiplier les perspectives pour proposer plusieurs lectures et approches. (histoire des mentalités, évolutions des gouts et de la sensibilités et leur impact sur la création littéraire, histoire des idées,

le quattrocento. Elle se prolonge au XVIe siècle où elle atteint alors, dans de nombreux pays d'Europe, son apogée. Si elle redécouvre la mythologie et l'art antique, elle ne constitue pourtant pas un retour en arrière : les techniques nouvelles, le nouveau contexte politique, social et scientifique permettent aux artistes d'innover. On redécouvre et on perfectionne considérablement la perspective. On développe la technique de la peinture à l'huile. Alors qu'au Moyen Âge la création artistique était essentiellement