Conquête Espace Propagande

La Guerre Froide, ne s inscrit alors pas dans le schéma de guerres classiques et, résultant des antagonismes Est Ouest entre 1945 et 1989 prend la forme d une lutte, politique, idéologique, culturelle et militaire, aussi bien sur Terre que dans l espace. Elle ne se manifeste alors pas comme une confrontation armée directe entre les deux puissances, mais comme une succession de luttes, sur des théâtres de conflits périphériques. Les années 1959 1975 semblent cependant être marquées par un certain

Royaume-Uni et France en tête, part à la conquête du monde à travers ses colonies dès 1870. Ces territoires, Africains et Asiatiques pour la plupart, sont en totale dépendance vis-à-vis des métropoles européennes. Cette course aux colonies engendre des rivalités entre puissances européennes et les tensions se généralisent, encouragées par le nationalisme. A côté de l’Europe, deux puissances émergent en suivant leur modèle : les Etats-Unis qui ont achevé leur conquête de l’ouest, et le Japon qui entre dans

(plans quinquennaux avec des objectifs à atteindre au bout de 5 ans)Collectivisation des terres (sovkhozes et kolkhozes)Industrialisation rapide et forcéePolitique extérieureConquête et colonisation de la Libye et de l’EthiopieCréer le Lebensraum = espace vital pour la race des Seigneurs, les Allemands Pangermanisme (regrouper toutes les populations germaniques)Etendre le communisme au-delà de l’URSS et amener à la dictature du prolétariat dans le mondeEmbrigadement de la sociétéEnfants de la Louve

deutschland ( vive l’Allemagne) problématique : Comment l'Art peut-il servir le pouvoir ? domaine : arts du visuel. Thème : «Arts, Etats et pouvoir» 1. Je présente l'oeuvre - quelle est la nature de l'oeuvre ? L'oeuvre est une affiche de propagande. C'est-à-dire une affiche réalisée pour convaincre la population de la supériorité d’Hitler, de l’importance de ses idées - quel en est le titre ? Son titre est : «es lebe deutschland ». - Le parti nazi est l'auteur de cette affiche. Décris-le

met en avant un discours de paix La violence des nazis est ciblée sur des « races inférieures » vers l’extérieur (espace vital) même si les persécutions intérieures sont réelles tandis que le stalinisme violente la société dans son ensemble: criminalisation sociale contre les koulaks, les bourgeois, les minorités ethniques Dans les systèmes répressifs: le nazisme construit un espace répressif unique: le camp tandis que le stalinisme invente un système à plusieurs cercles Une ambition de domination

contrôlés, propagande, censure,...) -Renforcer l’unité nationale (jeunesse, « bourrage de crânes », culture de guerre) -Brutalisassions de sociétés et culture de guerre (nouvelle perception de la guerre) IV) 1939-1945: Seconde guerre mondiale A) les victoires de l’axe (39-42) -Offensives victorieuses (blitzkrieg, armistice 22juin 1940 de la France, Blitz sur Londres) -La guerre devient mondiale :1941 (22 juin 1941 Barbarossa pour espace vital, Pearl

totalitaire qui vise à contrôler totalement la vie des Sovié- tiques en les embrigadant pour en faire des communistes obéissant aveuglément à Staline et au parti communiste :  La propagande est partout pour contrôler les pensées des Soviétiques : au travail, dans les loisirs (cinéma), à l’école… Les thèmes majeurs de la propagande sont le culte de la personnalité (adoration de Staline, le « petit père des peuples »), les réussites du communisme et la grandeur de l’URSS.  La population est encadrée

conditionnement de l’esprit par le sport. - Pour Vincent Cespedes (Des sportifs et des hommes, Le Figaro Madame, 2010), en revanche, si les intellectuels réhabilitent le sport spectacle aujourd’hui c’est qu’il n’est plus utilisé comme support de propagande d’un Etat mais plutôt comme la dernière forteresse d’une masculinité en crise. 3/ Les arènes totalitaires :Hitler, Mussolini et les Jeux du stade  / Daphné Bolz Ce livre très technique est issu de la thèse de doctorat de Daphné Bolz publiée aux

lois et dispose du droit de dissolution de la chambre des députés. Commencé au XVI ème siècle, l’Empire colonial a connu une évolution très contrastée selon les époques, aussi bien par son étendue que par sa population ou sa richesse. Le Second espace colonial, constitué à partir des années 1830, se compose principalement de régions d'Afrique, acquises à partir des anciens comptoirs, mais aussi d'Asie (Indochine) et d'Océanie (Polynésie française, Nouvelle-Calédonie, Nouvelles-Hébrides). Ce Second

« sous-hommes » par le régime nazi. Leur fonction est de séparer les Juifs du reste de la population afin de germaniser les terres conquises. 2- Le 22 juin 1941 est lancée l’opération dit « Barbarossa » ayant pour but la conquête de la Russie. Cette avancée s’accompagne de massacres de masse systématiques