Connecteurs Logiques Argumentation

LAUDATIF :Vient de louange, fait l’éloge : termes hyperboliques, vocabulaire appréciatif, images valorisantes… SATIRIQUE :Critique qui tourne en ridicule : termes dépréciatifs, images dévalorisantes… POLEMIQUE :Discrédite un adversaire dans une argumentation : termes dépréciatifs, apostrophe… IRONIQUE :Affirme le contraire de ce qu’il veut dire pour discréditer un point de vue : antiphrases LES REGISTRES LIES AUX GENRES LITTERAIRES EPIQUE : Lié à la poésie à l’origine ; raconte les hauts faits

En quoi ce texte présente-il une argumentation efficace ? I/ Un article qui associe le XXème siècle et la peur Le thème de l'article est la peur, et la thèse est que le XXème siècle est celui de la peur. Cette thèse est annoncée dès le début et se retrouve à travers tout le texte, jusqu'à la fin. La science est reliée à la peur. Elle est un moyen qui mène à la Terreur. Ses perfectionnements pratiques menacent la terre entière de destruction''. L'homme n'a plus d'avenir, il est animalisé

Acte I, scène 2 : La tirade de Dom Juan, Dom Juan ou le Festin de Pierre (1665) ˜ Un éloge de l'inconstance : - des hyperboles : "milles visages", "toutes" - argumentation, connecteurs logiques, propos argumentés - champ lexical du changement - antithèses --> incompatibilité mariage / fidélité - question rhétorique = total refus, ouvre la tirade - vocabulaire positif, inconstance : "douce violence" (hyperbole) - "je ne puis", "il n'est rien qui puisse arrêter" = impossibilité d'agir

l'autorité, et le droit de châtier, alors que l'Agneau est réduit à sa passivité ("tu seras châtié" = voix passive 2) Des tentatives inefficaces d'argumentation - champ lexical de la justice : "châtié" "venge" "procès" (dernier mot du texte) - argumentation fallacieuse (= trompeuse) du Loup. Il accuse l'Agneau pour sa hardiesse et sa témérité. - infériorité et soumission respectueuse de l'Agneau : "Sire" en début de vers et "Votre Majesté" en fin de vers (l'Agneau est complètement encerclé par ces

animaux : un Loup et un Agneau. Le Loup prononce un acte d’accusation qui s’attaque à l’Agneau et à tous ces semblables. C’est un réquisitoire (du vers 6 à 25 ). L’Agneau, quant à lui, essaye de se défendre en prononçant un plaidoyer. Ses arguments logiques se teintent de persuasion quand il utilise la conviction et lorsqu’il évoque son statut de nourrisson. Cette tendresse qui connote de la faiblesse est sensée amener le Loup à éprouver de la pitié. Sa stratégie argumentative ,qui utilise la conviction

argumentatives, explicatives, dialogales. La perspective choisie pour notre recherche est celle de la linguistique textuelle, telle comme elle apparaît définie dans les études de Jean-Michel Adam: Les textes: types et prototypes. Récit, description, argumentation, explication et dialogue (Éditions Nathan, Paris, 1997) et La linguistique textuelle. Introduction à l’analyse textuelle des discours (Éditions Armand Colin, Paris, 2006). L’objet de notre recherche est d’analyser les types

genres de l’argumentation Une première distinction s’opère entre argumentation directe et argumentation indirecte. Dans la première, la parole est prise en charge par l’auteur, alors que, dans la seconde, la parole est déléguée à un narrateur, à des personnages. À l’intérieur de cette grande partition, les genres sont multiples. Il vous faut les connaître et savoir les distinguer. Mais si argumentation directe et argumentation indirecte s’opposent fermement, il ne faut pas les opposer de manière

clairement annoncée dès le début du texte. Il soutient que "les habitants du Nouveau Monde sont des esclaves par nature". Pour démontrer cela, le philosophe utilise de nombreux éléments caractéristiques de l’argumentation. Il emploie en effet des connecteurs logiques ("D’abord, en revanche") afin de structurer sa pensée. Aussi, il se base sur une préparation impressionnante ("tout un dossier"), et utilise des arguments d’autorité ("la description d’Aristote"), peut-être dans le but d’impressionner ses interlocuteurs

valeur de la paix au détriment de la guerre. Guerre = désastre dans conséquences ; encore plus désastreuses relativement à la paix. Accumulations (P l. 3 à 7 ; G l.7 à 11) ; opposition titre (P) / contenu (G) ; antithèse (P l.6 ; G l.8) ; connecteurs logiques (« au contraire ») ; métaphores ( P = s anté avec « en santé », « dan son état naturel », « guérir » / G= maladie avec « maladie convulsive et violente », « sacrifie », « palie ») ; champs lexicaux (G = négatiuf/ P=positif) ; opposition (G

raisonnement basé sur des faits vérifiables ou des données objectives ; dans ce cas-là, les arguments sont irréfutables (on ne peut pas dire que ce n’est pas vrai) car ils sont liés à des données scientifiques. Les arguments sont montrés de façon logique et la rigueur est essentielle et implique la mise en ordre des arguments. Les modes de raisonnement - La forme de raisonnement la plus utilisée est le raisonnement par déduction : les arguments se suivent logiquement et vont du général au particulier