Cartographie Cip Mission Locale

l’accompagnement * Delphine MICHELET * FORMATION CIP : AFPA ISSOUDUN 2010-2011 SOMMAIRE * ------------------------------------------------- INTRODUCTION * PRESENTATION DE LA STRUCTURE Page 1-4 * Statut / Missions * Leurs activités, leurs actions * Le public accueilli * Les sources de financement * Les perspectives d’évolution * Organigramme, les différents métiers * CARTOGRAPHIE Page 5-7 * Le territoire de la structure *

AI SERVICE et C3I CARTOGRAPHIE DETAILLEE DU TERRITOIRE D'INTERVENTION Validation des Acquis de l'Expérience au titre de Conseillère en Insertion Professionnelle Octobre 2011 SOMMAIRE I – PRESENTATION DES STRUCTURES :Page 1 à a) L'Association Intermédiaire AI SERVICE, b) L'Entreprise d'Insertion de Travail Temporaire C3I. II – CARTOGRAPHIE DU TERRITOIRE D'INTERVENTION DE AI SERVICE et C3I :Page III – PRESENTATION DE MA SPECIFICITE DE CIP AU SEIN DE MES STRUCTURES

...............35 Glossaire du REAC ..........................................................................................................37 Libellé réduit Code titre Type de document Version Date de Validation Date de mise à jour Page CIP TP-00403 REAC 06 19/12/2012 18/12/2012 3/40 Introduction Présentation de l’évolution du Titre Professionnel Le Titre Professionnel « Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle » présente la même configuration que sa version de 2008 en quatre

SIGLE Type de document Code titre Millésime Date de Validation Date de mise à jour Page CIP REAC TP-00403 08 01/12/2022 29/11/2022 1/52 REFERENTIEL EMPLOI ACTIVITES COMPETENCES DU TITRE PROFESSIONNEL Conseiller en insertion professionnelle Niveau 5 Site : http://travail-emploi.gouv.frhttp://travail-emploi.gouv.frSIGLE Type de document Code titre Millésime Date de Validation Date de mise à jour Page CIP REAC TP-00403 08 01/12/2022 29/11/2022 3/52 SOMMAIRE Pages Présentation de l’évolution du titre

PARTIE: La structure I. ASSOCIATION ENSEMBLE L’association dans son « Ensemble »  Historique  Son implantation  Contexte Economique et Social de la région Haute- 6 6 6 8 8 10 10 10 11 11 11 11 12 12 13 13 13 14 15 15 Normandie II. CARTOGRAPHIE DE LA STRUCTURE Ses actions 1) LE CHAMP ESF 2) L’INSERTION PROFESSIONNELLE Ses partenaires et financeurs 1) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL 2) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SANTE 3) DANS L’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL LIE AU LOGEMENT 4) DANS L’ACCOMPAGNEMENT

comptes respectifs les transactions correspondantes. Ces ordres sont donnés à l'aide d'un support tel que le chèque, la carte de crédit, l'effet de commerce, l'ordre de virement ou de prélèvement. La compensation gère des opérations faites au niveau local par des porteurs de cartes émises par les établissements financiers. Ces opérations sont échangées entre émetteur et acquéreur via un système de compensation Elle est possible grâce à : La généralisation de la mise à disposition de cartes de retraits

sur le Territoire de Mont de Marsan et des Landes. Cette cartographie est une synthèse et une analyse de toutes ces données. On peut se demander si l’analyse du territoire et des inter-relations entre les différents acteurs, permettent d’optimiser l’accueil des bénéficiaires de la structure. Pour tenter d’y répondre, je commencerai par une présentation de l’INSUP Pays Montois, en passant notamment par ses activités et missions. Ensuite, nous voyagerons sur son Territoire, et découvrirons

(CSP), à raison de 2 jours par semaine du 20-11-2014 au 29-05-2015. Dans un premier temps, l’environnement socio-économique sera présenté puis l’historique des centres sociaux et les valeurs défendues par ces derniers ainsi que la structure. Les missions et rôle du conseiller en insertion au sein du centre social seront évoqués dans un deuxième temps. Afin d’illustrer et mener à bien cet écrit, le recours à différents supports d’information tels que les sites internet de l’INSEE, IRIS, ARFTLV,

l’Île-de-France Rapport d’activités 2007/2008 Sommaire Les élus membres du Bureau / édito chiffres clés Faits marquants L’aménagement du territoire L’information économique et La prospective RAPPORT D’ACTIVITÉS 2007/2008 L’appui au dynamisme du commerce LocaL La vaLorisation de L’offre touristique La création, transmission et reprise d’entreprises Les services d’appuis aux entreprises La promotion et Le déveLoppement à L’internationaL L’empLoi et La formation continue L’orientation, L’apprentissage et L’enseignement

Guide 01 : Guide de sélection des projets elearning dans un organisme version 1.1 Guide de sélection des projets e-learning Présentation Le Centre d'Innovation Pédagogique (CIP) de l'UTT a élaboré quatre guides e-learning formant ainsi la méthode conceptu@. Ces quatre guides sont : 1) le guide de sélection de projets e-learning 2) le guide de conduite de projet e-learning 3) le guide de scénarisation pédagogique e-learning 4) le guide de tutorat en ligne La réalisation de ces guides fait