Brevet Histoire Des Arts Guerre

A. L’objet en Art Plastique Présentation Les 6 domaines qui regroupent les Arts plastiques sont : - Le Dessin, la peinture (Monet, Van Gogh, Renoir) - L’Architecture (le Corbusier, Vauban, G.Eiffel) - La Sculpture, c'est-à-dire le volume (la terre, la pierre, le bronze, le bois, le plâtre, assemblage de tout matériaux) ;(Rodin, Giacometti) - La Photographie c'est-à-dire l’image fixe (Yann Arthus Bertrand, Plisson, Doineau) - La Cinématographie, c'est-à-dire l’image

Histoire des arts. Epreuve orale Brevet des collèges Grille d’analyse d’une œuvre d’art Présentation Titre de l’œuvre : Date de création de l'œuvre : Nom de l’artiste : Date de naissance et de mort de l’artiste : Nationalité : Lieu de conservation de l'œuvre : Où peut-on voir l'œuvre ? pays / ville : intérieur / extérieur : Musée, institution, particulier, panneau publicitaire, magazine, etc. : Domaine d'expression artistique : peinture , sculpture, photographie, gravure

HISTOIRE DES ARTS : LA TOUR EIFFEL , PARIS 1889 SOMMAIRE : * I Introduction (choix de l’œuvre et contexte historique) * II Présentation de l’artiste et de l’œuvre * III Analyse de l’œuvre * IV Conclusion * V Images * VI Annexe I INTRODUCTION : J’ai choisi pour thème la « Tour Eiffel » car c’est un sujet sur lequel on peut expliquer et décrire la méthode de l’architecture métallique et pouvoir s’instruire sur le développement de l’art et sa façon d’imaginer

les disciplines enseignées aux élèves contribuent à l’enseignement de l’histoire des arts, en premier lieu l’Education musicale, les Arts Plastiques, l’Histoire/Géographie/Education Civique et le Français. L’enseignement de l’histoire des arts se fonde sur une approche d’une œuvre à travers plusieurs disciplines, de manière transversale. Pour passer cette épreuve histoire des arts pour la session 2013 du brevet des collèges, qui est un oral de 15 minutes maximum, nous vous proposons la confection

prince, à Lyon Document préparé en grande partie à l’aide du site « Ricochet » DES SITES |http://www.saint-exupery.org/ |Le site officiel : Saint Exupéry, histoire d’un siècle – vie familiale – écrivain, pilote, inventeur – citations - | | |L'homme, le Petit Prince, la Fondation, un agenda avec un

 Choix des thèmes et des œuvres Histoire des Arts Année scolaire 2010-2011 Ce carnet de bord est destiné à guider l’élève dans la préparation et l’élaboration de son dossier. Ce dossier devra être reproduit en 2 exemplaires identiques, un exemplaire sera en effet consulté par le jury avant l’épreuve. Ce travail donnera lieu à une évaluation qui prendra la forme d’un oral obligatoire noté sur 20 points, note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution

tous les questionnaires, y compris ceux qui concernent l’Histoire des arts ; • de tous les exercices de langue et expression, avec des pistes pédagogiques pour le sujet d’écrit, en écho aux consignes de méthode données aux élèves. Le rappel de toutes les notions de langue étudiées dans le chapitre, avec le renvoi à la leçon de langue (n° et page) de la deuxième partie du manuel. La correction détaillée du sujet de brevet avec des activités de remédiation pour les élèves qui sont encore en difficulté

en représentant un geste en arrêt : les peintures dans les grottes préhistoriques. Tous les arts de la représentation : peintures, sculpture, gravure, etc…, ont cherché à reproduire la réalité. Il y a près de trois mille ans naissait le théâtre d’ombres d’Orient qui permettait de raconter des histoires derrière un écran éclairés. [pic] En 1895, les frères Lumière, déposent le brevet du cinématographe, une machine capable à la fois d’enregistrer et de projeter des images.

› Retrouvez toutes nos séquences sur le site www.cercle-enseignement.com 1Un long dimanche de fiançailles / Sébastien Japrisot Séance 1 › Un récit d’amour et de guerre p. 2 Dominante : lecture-découverte de l’objet-livre Séance 2 › Cinq soldats dans la tourmente p. 3 Dominante : lecture analytique Fiche élève › Écoutez lire p. 4 Séance 3 › Le portrait de Mathilde p. 5 Dominante : lecture analytique Séance 4 › L’expression de l’opposition et de la concession

HISTOIRE DES ARTS - La Tour Eiffel EPOQUE CONTEMPORAINE / XIX ème siècle ARTS DU VISUEL :  Architecture / Monument THEMATIQUE/ ŒUVRE D’ ART ET PROGRES TECHNIQUES   PREMIER CONSTAT : introduction/présentation (Ce que je vois) -une image sur papier (reproduction en couleur) -il s’agit de la photographie d’une tour métallique -les indications :   Titre =  LA TOUR EIFFEL                                 Auteur = Gustave EIFFEL, ingénieur et entrepreneur français né en 1832 à Dijon et mort en