Brevet Histoire Des Arts Guerre

écrite par Sting pendant la guerre froide. Dans une entrevue accordée en 2010, il affirma que l’inspiration lui est venue en regardant la télévision soviétique par satellite. Cette chanson eut beaucoup de succès à travers le monde entier, particulièrement en France et aux Pays-Bas. Ses paroles évoquent les angoisses reliées à l’armement nucléaire, qui à l’époque des années 1980, étaient grandement répandues. Elle nous met en garde contre les conséquences de la guerre froide. Le chanteur espère que

Brevet 2013 Évaluation de l'épreuve d'Histoire des arts Classe : NOM :Prénom : Œuvre choisie :  ….....…................................................................................. Compétences valables aussi bien pour le dossier écrit que pour la présentation orale : Compétences | Intitulés | Notation | S'exprimer clairement | S'exprimer dans un niveau de langue approprié | | | Aisance à l'oral et dans l'espace | | |

VILLE ALEXANDRE 3èmeC HISTOIRE DES ARTS « La tour Eiffel » de Gustave EIFFEL COLLEGE ST SEBASTIEN Année scolaire 2014-2015 1) CONTEXTE HISTORIQUE DE L’ŒUVRE. Au cours du XIXème siècle, la France se métamorphose et bascule dans l’ère industrielle. Le METAL devient alors le matériau phare de l’Industrie. Il révolutionne l’architecture et prend le dessus sur la pierre et la brique. Certains architectes veulent marquer cette révolution industrielle par la construction

l’horreur vécues. Identifier et contextualiser l’œuvre 1) Primo Levi rédige, entre 1945 et 1947, Si c’est un homme. Son récit autobiographique présente l’univers concentrationnaire nazi, la déportation et le génocide des juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. 2) Chimiste italien arrêté comme résistant, Primo Levi est déporté dans le camp d’Auschwitz en 1944. Si c’est un homme rapporte le vécu de Primo Levi durant sa déportation. Mettre en relation avec un autre domaine artistique 1) Les dessins

HISTOIRE DES ARTS 2010-2011 COLLEGE ROGER VAILLAND PONCIN (01) QUELS CHOIX FAIRE AFIN D’IMPLIQUER L’ENSEMBLE DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE? I. Le choix des œuvres III. La mise en forme V. L’évaluation Bilan et perspectives I. Le choix des œuvres 1. Des œuvres qui s’intègrent dans les instructions officielles • Interdisciplinarité L’enseignement de l’histoire des arts est d’abord mis en oeuvre dans le cadre des disciplines des « humanités » (enseignements artistiques, français, histoire - géographie

FICHE DE REVISION = L'ESSENTIEL Partie II – Guerres mondiales et régimes totalitaires Thème 1 – La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Capacités Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914 -1918, la bataille de Verdun : 1916 ; l’armistice : 11 novembre 1918 - La révolution russe : 1917 - La carte de l’Europe au lendemain des traités Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations

 Diplôme National du Brevet HISTOIRE DES ARTS « La mémoire et l’histoire des poilus » Thématique: « Arts, états et pouvoir » 1- Les œuvres du dossier Introduction : L’histoire

Pour décrocher ton brevet tu devras certes briller le jour de l’examen final, mais également toute ton année de 3e. En effet, le contrôle continu constitue la plus grosse partie du brevet. Nos conseils pour relever ce challenge. Les matières prises en compte au contrôle continu Dix matières sont comptabilisées pour le calcul des points du brevet, auxquelles s'ajoute la note de vie scolaire. Pour le brevet 2011, tu devras donc faire la moyenne du français, des maths, de la LV1 et de la LV2, la

Morhange Histoire des Arts Brevet des collèges session 2011-2012 Moza Jéremy INTRODUCTION Colisée carrée de Rome a) Le Colisée carrée de Rome se situe en Italie à Rome. b) Les architectes qui ont construit le Colisée sont : Giovanni Guerrini,Ernesto Bruno La Padula et Mario Romano. c) L'année où le Colisée fût construit fût entre 1938 et 1940 dans le quartier de l’exposition Universelle de Rome. d) Le Colisée fût construit avant et pendant la seconde guerre mondial sous

Histoire des Arts Diplôme National du Brevet – Session 2012 Guernica-Picasso L’introduction : Quoi, par qui, où, quand ? Présentation de l’œuvre L’auteur Pablo Ruiz Picasso était un artiste espagnol né le 25 octobre 1881 à Malaga en Espagne et mort le 8 avril 1973 à Mougins (commune française des Alpes-Maritimes). Révolutionnaire dans la forme et dans la représentation de la femme, avec Georges Braque il devient fondateur du cubisme. Nommé directeur du Prado de Madrid, il