Brevet Histoire Des Arts Guerre

Collège du Grand Parc EPREUVE ORALE D'HISTOIRE DES ARTS DIPLOME NATIONAL DU BREVET Session 2013 Cette épreuve est obligatoire pour tous les candidats au DNB. Elle est notée sur 20 avec un coefficient 2. Elle peut procurer entre 0 et 40 points à chaque candidat, autant que les épreuves écrites en mathématiques, français et histoire-géographie-éducation civique. 1- La liste des objets d'étude Chaque candidat se présentera devant le jury avec une liste de cinq objets d'étude choisis de la manière

Analyser une BD |Hist des Arts méthodo n°6 (BD) | |Analyser une bande dessinée | |On peut très bien vous demander d’analyser une bande dessinée à l’oral d’histoire des arts. Il s’agit d’un art reconnu, obéissant à des | |règles propres qu’il faut connaître.

Histoire des Arts en classe de 3° Principes fondateurs de l'évaluation de l'histoire des arts circulaire n° 2011-189 du 3-11-2011 L'évaluation de l'histoire des arts prend appui sur un travail à dimensions historique, artistique et culturelle défini et organisé par l'équipe pédagogique. Toutes les disciplines contribuent à l'acquisition des compétences et des connaissances du socle commun mises en œuvre dans l'enseignement de l'histoire des arts, dont notamment : - le développement de la capacité

L’histoire des arts, c’est quoi ? Un enseignement récent Instauré en 2008 dans les écoles primaires et en 2009 dans les collèges et lycées, l’histoire des arts est un enseignement transversal qui s’effectue dans toutes les disciplines. Il fait ainsi partie des programmes d’histoire, d’arts plastiques, d’éducation musicale, etc… Un enseignement pluridisciplinaire et transversal L’enseignement de l’histoire des arts s’articule autour de six domaines artistiques : Arts de l’espace, Arts du son,

Histoire des arts, exemple de la bande dessinée Maus L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée. Il concerne tous les élèves. Il est porté par tous les enseignants. Il convoque tous les arts. Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures et des civilisations, à l’histoire du monde. Cette histoire du monde s’inscrit dans les traces indiscutables : les œuvres d’art de l’humanité. L’enseignement

règles propres qu’il faut connaître. Voici un plan type pour le brevet : Introduction : présentation de la BD La Nature du support : Qui, Quoi et où ? L’auteur et le dessinateur, leur nationalité, le titre de la BD et sa date de parution. Destinataire : A qui s’adresse cette BD ? Public visé (enfants, adultes…) et lieu/moyen de diffusion. Contexte : Quel était la situation politique et économique de l’époque ? Guerre, Occupation… Résumé : En quelques mots, qu’est-il raconté

eduscol SUJET L’épreuve a pour support l’œuvre suivante : Diplôme national du brevet Histoire des arts Épreuve écrite Exemple de sujet n°1 Diplôme national du brevet annales zéro Félix VALLOTTON, Verdun, tableau de guerre interprété, projections colorées noires, bleues et rouges, terrains dévastés, nuées de gaz, 1917, huile sur toile, 114 x 146 cm, Musée de l'Armée, Paris. QUESTIONS Question 1 (3 points) Sans tenir compte du titre du tableau, dites quelle est votre première impression

HISTOIRE DES ARTS |Titre de l’œuvre | | |Otto Dix la GUERRE | | | |Date de création | |Auteur (dates naissance-mort)

EPREUVE OBLIGATOIRE D'HISTOIRE DES ARTS Session 2011 L’histoire des arts est une épreuve orale, obligatoire du Brevet et qui prend appui sur un travail à dimension historique, artistique et culturelle. Elle vise à développer la curiosité artistique des élèves, à aiguiser leurs capacités d’analyse d’une œuvre d’art et à construire une culture personnelle. Modalités de l’épreuve : Durée de l’épreuve : 30 minutes • Préparation : 15 minutes • Passage : 15 minutes maximum)

Historique Le XXème et notre époque Moment choisi La belle époque et les années folles Thématique Arts, états, pouvoirs / Arts, création, culture Sujet GUERRES ET PAIX Commentaire Il s’agit de  mettre en évidence les nouvelles démarches artistiques, technologiques, l’inconscience et les contraintes de ces périodes historiques. Domaines artistiques Arts de l’espace Arts du langage Arts du quotidien Objets d’étude 1/ ZECHE à Dortmunt (œuvre d’art déco allemand) - ALBERT (art