Analyse Soins Relationnels

ANALYSE DE SITUATION RELATIONNELLE MME G. SERVICE DE CARDIOLOGIE LE 8/03/13 Mme G, 95 ans, est en service de cardiologie depuis le suite à un épanchement pleural bilatéral avec dyspnée et une décompensation cardiaque. C’est une dame qui a de lourds antécédents cardiaques dont un infarctus mésentérique en janvier 2013 et une fraction déjection de 30%. C’est une patiente sous diurétique du fait de son épanchement pleural, elle est sevrée en O2 mais reste asthénique. Elle refuse

Professionnel Robert Buron Animation-Education à la santé Classe TBASSP Techniques professionnelles et technologie associéeBAC PRO ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE - OPTION STRUCTURE Sous épreuve E13 :Conduite d’un projet d’accompagnement- Support : PFMP n°5 ou 6 Coefficient : 4 1. PRESENTATION DE L’EPREUVE Caractéristiques de l’épreuve:Cette

Analyse de situation n°1 : semestre 6. Situation de soin : Lieu : Je suis en stage en CATTP (Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel), et mon stage se déroule également entre le CMP, l’Hôpital de Jour (HDJ) et les Visites à domicile (VAD). La situation a eu lieu le 28 septembre 2012 à 16 heures, dans un bureau du CMP (Centre Médico Psychologique) au cours d’un entretien de première demande en présence d’une IDE (infirmière diplômée d’état), de Madame D. Christine et de moi-même.

propose des prestations à ses adhérents dans lesquelles interviennent des chevaux et des poneys. Ces derniers appartiennent à des familles clientes du club ou au club lui-même. Et certaines familles sont adhérentes mais ne possèdent pas d’animal. Des soins sont administrés aux animaux. Le prix d’une prestation dépend du fait que la famille soit propriétaire ou non d’un animal ainsi que des différentes périodes. Ce centre propose des cours et des stages. De plus, les cours sont animés par des moniteurs

Microsoft PowerPoint - démarche d'analyse 2017.ppt [Mode de compatibilité]LA DEMARCHE D’ANALYSE  DE SITUATION EN SOINS  INFIRMIERS UE 6.1S1 Méthodes de travail SEMESTRE 1 MFB‐CQHObjectifs d’apprentissage de l’analyse A partir des situations professionnelles vécues : • Adopter une posture réflexive  • Conceptualiser à partir de la pratique • Expliquer les liens entre théorie et pratique • Faire les liens entre : • données d’une situation et savoirs théoriques;  données significatives  • données d’une situation et expériences 

travers les différentes pratiques d’un soin est le thème de mon analyse de pratique. Je suis en stage dans un cabinet d’infirmières libérales, elles sont deux associées. L’une a créé ce cabinet en 1997 et la seconde l’a rejoint il y a quatre ans. La tournée se fait dans un milieu rural sur 5 ou 6 communes proches, elle démarre vers 7h du matin jusqu’à 13h pour finir par une tournée de deux ou trois heures le soir (17h30 20h30). Les soins sont variés, à la demande du patient ou de la famille (nursing

AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’AIDE MEDICOPSYCHOLOGIQUE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT

ANALYSE DE PRATIQUE Mon stage s’est déroulé en EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) l’Ensoleaido à Puyloubier durant la période du 6 juin 2013 au 5 juillet 2013. C’est au courant de mon avant dernière semaine que j’ai pu travailler avec les infirmières et effectuer différents actes techniques : glycémie capillaire, insuline, pansement et notamment le changement d’une sonde urinaire chez une femme. Cette situation s’est déroulé en fin d’avant dernière semaine

ouvrage collectif, consacré à la réanimation et au coma, Phéline retrace à grands traits l’histoire de la discipline telle qu’elle s’est fabriquée à Orléans. Le soignant de réanimation y apparaît non pas comme un super-technicien mais comme un maître relationnel : « Il nous faut, dans ces services performants, trouver hors de nos habitudes de penser et de nos activismes les solutions adaptées au problème posé par le traumatisé crânien, cherchant hors de la stricte technicité la réponse à son besoin actuel

PROJET PROFESSIONNEL L’INTEGRATION DES KINESITHERAPEUTES AU SEIN DES SERVICES DE SOINS HOSPITALIERS Constatant de plus en plus fréquemment le mal-être des équipes de rééducation au sein des établissements hospitaliers, je souhaite proposer un sujet axé sur l’amélioration de leur intégration dans les services et le développement de la coopération entre les acteurs du soin à l’hôpital. J’ai donc entamé une phase exploratoire pour non seulement vérifier la pertinence de mon sujet, mais également