Analyse Situation Soins à Domicile

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS DE FLANDRES INTERIEUR – CH ARMENTIERES Validation U.E 2.10 : S1 : Infectiologie et hygiène Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Année 2014-2015 DUTHILLEUL

la formation en soins infirmiers, lors du premier stage de 1ère année une analyse de pratique professionnelle nous est demandée. Pendant ces 5 semaines de stage, j’ai été amené à me questionner à plusieurs reprises sur l’organisation du service. Suite à ces observations, j’ai donc fait le choix de rédiger une analyse sur une situation qui m’a interpellé concernant la présence de l’IDE sur site et de fait sur l’encadrement de l’étudiant en cas d’absence de ce dernier.La situation présentée se déroule

1. Finalité du projet ➢ Répondre à la mission de formation des instituts de formation en soins infirmiers et des unités de soins en amenant les étudiants à acquérir des compétences professionnelles selon leur niveau de formation. 2. Caractéristiques du projet a. Contexte réglementaire pour l’étudiant et pour les formateurs ➢ A.1. Pour l’étudiant en soins infirmiers ❖ Arrêté du 6 septembre 2001 relatif à l’évaluation continue des connaissances

DC 4 - L’accès aux soins des plus démunis Question 1: les politiques sociales en faveur de l'accès aux soins des plus démunis Si la Charte des Nations unies de 1945 dispose "qu'être en bonne santé est un des droits fondamentaux de tout être humain, sans distinction de race, d'idées politiques ou conditions socio-économiques et sociales", la réalité demeure bien moins utopique.  En France, il y a un réel paradoxe entre une espérance de vie parmi les plus fortes et des inégalités sociales de

INTRODUCTION Le second stage de l’année scolaire, intitulé « initiation professionnelle » s’est déroulé du 28 janvier 2013 au 29 mars 2013. J’ai eu la chance d’être sur deux lieux de stage différents : à la fois au Centre de Rééducation Fonctionnelle (CRF) « Clinique LA PINEDE » et une fois par semaine à la Maison d’Accueil Spécialisée (MAS). Je développerai d’avantage l'intervention professionnelle et la synthèse des actes professionnels observés sur la clinique (ou CRF) où j’avais un temps de présence

FatmaANALYSE DE SITUATION RENCONTRÉE EN STAGECompétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiensU.E 4.1 - S1 - Soins de confort et de bien-être Institut de Formation en Soins Infirmiers Séraphine de Senlis Promotion : 2020-2023SOMMAIRE INTRODUCTION I - DESCRIPTION DE LA SITUATION A) Présentation de la structure B) Présentation de la situation II - ANALYSE DE LA SITUATION III - CONCLUSION

DUHAUTOIS Émilie I.F.S.I Agen Promotion 2014/2017 ANALYSE DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE UE 2.10 Stage de semestre 1 Situation choisie : « La toilette au lit » Lors de mon premier stage, j’ai eu l’occasion de découvrir et d’apprendre de nombreuses pratiques professionnelles dont la toilette au lit. Je me pencherai donc sur le contexte, la procédure et le déclaratif (l’analyse) de cette situation. I. Le contexte : Phase descriptive Pour mon premier stage en I.F.S

Analyse de pratique semestre 1 Pratique choisie : Toilette au lit Description du contexte du soin : Dans ce stage en service de soins infirmiers a domicile, je suis allée faire la toilette des personnes âgées qui ne peuvent plus le faire seule. Dans ce service les transmissions se font de façon manuscrite, chez chaque personne il y a une fiche de suivi sur laquelle nous écrivons les soins réalisés, ainsi que parfois les refus de la personne. Mr B âgé de 63 ans, ancien architecte d’intérieur

PRESENTATION DE LA STRUCTURE 1) Historique Cet établissement a été créé le 1er mars 1975. D'une capacité de 48 lits, elle accueillait essentiellement des personnes valides. Le district rural comprenant 7 communes a participé au financement de la construction et de la rénovation du bâtiment. La maison de retraite fut érigée en établissement public le 1 er juillet 1980. Il est habilité à l'aide sociale. Le 6 mai 1982, compte tenu de l'état de santé des résidents, une section de cure

Soins relationnels Promotion 2020/2023, Compétence 6, UE 4.2 S 2, Soins relationnels.1ère sessionSommaire Introduction 1 1. Description de la situation 1 2. Mon choix de situation 2 3. Les concepts en lien avec la communication et / ou le relationnel dans cette situation 2 4. Analyse de la situation en liens avec les concepts 2 5. Mon positionnement de futur professionnel au regard des moyens de communication utilisés 4 Sources 5 Introduction Je suis étudiante en première année