Analyse Situation De Soin Palliatif

MÉTHODE D’ANALYSE ET DE RÉSOLUTION DE CAS Objectifs    Se familiariser avec la méthode d’analyse et de résolution de cas. Apprendre comment préparer une analyse de cas. Apprendre comment présenter les réponses aux questions d’analyse. Avertissement : cette méthode n’est en rien un substitut à votre jugement ! 0. Introduction T out au long de vos lectures, vous aurez appris quantité de termes techniques, de concepts et de théories que vous devez comprendre pour pouvoir ensuite

SOMMAIRE INTRODUCTION p 3 I) OBJET DE RECHERCHE p 3 a) Définition des mots clés p 3/4 b) Les approches théoriques envisagées p 4 II) INTERET DU SUJET POUR LA PROFESSION p 4/5 III) ANALYSE p 5 a) Les questions que je me pose p 5/6 b) La question de départ p 6 IV) ORGANISATION p 6 a) Calendrier prévisionnel p 6 b) Ressources que l’on pense trouver en stage

La maladie est « un état affectant le corps d'un individu. La médecine a pour fonction de la décrire en termes objectifs pour tenter de la traiter ». Au premier abord, elle semble se réduire à sa réalité organique. Les auteurs nous disent que pour analyser les différentes manières dont la maladie est liée au social, il faut s'attacher à sa nature et sa distribution. Les maladies sont différentes selon les époques et les conditions sociales. La maladie est socialement définie car chaque société

plan de trois ans a été mis en oeuvre par le secrétaire d'Etat à la santé, à la suite des mesures votées à l'unanimité du Parlement en 1994 (la douleur comme les soins palliatifs ne sont ni de gauche ni de droite, mais chacun d'entre nous est concerné pour lui-même ou à travers ses proches). Désormais, l'inclusion des soins palliatifs dans notre système de santé est devenu un choix social, qui consacre une seule médecine de soins continus, curative aussi bien que palliative. Lucien NEUWIRTH. Sénateur

------------------------------------------------- TRAVAIL ECRIT ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- D’UNE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- SITUATION ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- RENCONTREE EN STAGE « On ne peut pas ne pas communiquer » Roger Mucchielli INTRODUCTION J’effectue ce 1er stage dans une maison d’accueil

incorporé ; éventuellement rasoir Selon le niveau d'exigence du service, le protocole mis en place et le type de pathologies, le soin peut-être pratiqué avec de copresses stérile ou non (biologiquement propre) et avec utilisation d'antiseptique ou non (type dakin ou chlorexidrine) Poche à urines, pince à clamper 3. Expliquer les conditions d'hygiène pour l'étui pénien : Le soin, s'il n'est pas stérile doit être fais avec des règles d'hygiène stricte : Se laver les mains, mettre des gants à usage unique

qui précède, j'ai voulu déterminer, au terme de mon étude, l'impact de la surcharge du travail infirmier sur la qualité et la rentabilité des soins dans le service d’urgences médicales du CHU de BENI-MESSOUS. Après avoir posé ma situation de départ, je ferai paraître tout d'abord, les raisons du choix du thème, mes objectifs de travail ainsi mes hypothèses proposées. J'exposerai ensuite le cadre théorique résultant de ma recherche bibliographique, je ferai paraître l'analyse et l'interprétation

et donc dans le fond, dans un cadre de soin. Entretien = Terme large, c'est-à-dire que c’est quelque chose qui correspond à un échange entre 2 ou plusieurs personnes, une rencontre qui s’effectue dans un cadre assez particulier. Il est définit de la façon suivante : c’est une action d’échanger des paroles entre une ou plusieurs personnes. Cet entretien clinique est toujours motiver par ce que nous appelons la souffrance du patient. La relation de soin suppose qu’il existe une évaluation de

entorse Prévention IVr Soins palliatifs 6°Quand survient la maladie ? II-Stress Effet Réponse bénéfique de défense de l'organisme à une agression ,grâce à des sensations intérieurs ou extérieures ,dans le but de rétablir l'homéostasie → Réaction de combat ou de fuite 1°Type de stress *Stress + : utile : réponse adaptée , on dispose des ressources phys et psych nécessaires pr vivre situation *Stress - : nocif , empêche de résoudre la situation , ressources nécessaires non

la structure 1 A. Public accueilli 1 B. L’équipe 2 C. Les missions 3 D. La communication de l’équipe et présentation des réunions 3 II. Situation socio-éducative : 5 A. Présentation du jeune et de son parcours 5 B. Situation mobilisant l’équipe 6 Analyse 8 Conclusion 9 Bibliographie 10 Introduction Selon Jacqueline Barus-Michel 1 : “ L’équipe est réunie pour quelque chose qui n’est pas facile et donc