Analyse D Un Autoportrait

Les deux Fridas: 1939 Huile sur toile 173,5 x 173cm Musée d'Art Moderne, Mexique Présentation : Cette autoportrait "Las dos Fridas" est un tableau de Frida Kalho peint en 1939. Elle est exposé au musée d'Art Moderne au Mexique. Cette année là, Frida Kahlo divorce de Diego Rivera, avec qui elle a vécu pendant dix ans. Elle se réfugie dans le travail et peint énormément de toiles cette année là, notamment ce double portrait, qui évoque cette période difficile dans sa vie. El autorretrato

visions angoissantes. Les expressionnistes ont une vision pessimiste de leur époque, de l’avenir car ils sont hantés par la Première Guerre Mondiale. Les couleurs utilisées par les expressionnistes sont souvent froides et sombres. II. ANALYSE DE L'OEUVRE Je décris l’œuvre (ce que je vois) : 1) Le panneau de gauche, représente les soldats partant au front, on ne peut pas voir leurs visages, on ne peut pas savoir combien de soldats sont présents, ils disparaissent dans la brume. Otto

avons Euclide qui se tient penché entrain de pointer son compas sur son nouveau théorème , les 4 garçons qui l'entourent ont l'air passionnées . De cette position , Rapheal en profite pour signer sur le galon du cou son œuvre. Raphaël réalise son autoportrait à droite de Ptolémée qui est vêtu d'une veste orange sombre et son dos soutient un globe terrestre et regarde fixement le spectateur. Au deuxième plan sont représentés Platon et Aristote vêtues d'une toge romaine à l'attitude solennel. Platon

détourne, peint les objets d’une telle manière pour qu’ils sortent de leur contexte en nous offrant une vision différente de ces derniers.                                     Le fils de l’Homme, 1964         Description et analyse René Magritte l’a peinte comme un ​ autoportrait​ . Les couleurs sont sombres, froides, le noir et le gris dominent. Il y a peu de lumière, ce qui donne au tableau une sensation de tristesse. On y voit un homme debout devant un mur et un paysage marin. L'homme en pardessus

», S.Freud, « Souvenirs d’enfance et souvenirs-écrans », Psychopathologie de la vie quotidienne , 1901 . 3. Analyse de la citation Freud part du postulat que la mémoire humaine est vivante dans la mesure où elle opère des déplacements et des substitutions . Ainsi,

sa brillante carrière artistique en 1911 et meurt à Paris en 1917 à l’âge de 83 ans. Œuvres principales 1855 - Autoportrait 1857 - Portrait d’Achille Degas ; Portrait de Hilaire Degas 1859 - Portrait de Marguerite Degas 1860 - Sémiramis construisant Babylone 1861 - Sur la piste de course 1862 - Jockeys avant le départ 1863 - Le renard mort ; Autoportrait 1864 - Portrait de Manet (croquis) 1865 - Femme avec chrysanthèmes ; Portrait de M. et Mme Edmondo Morbilli 1866 - Fille en

problématisation ». Dans un commentaire littéraire, vous exposez simplement cette problématique (ou perspective de lecture), puisque vous ne disposez d’aucune question préalable. Ainsi, vous montrerez à votre examinateur que vous avez correctement analysé la question posée à l’oral, le texte dans sa globalité si vous choisissez le commentaire à l’écrit, et le sujet de dissertation le cas échéant. À l’oral « La présentation de la lecture analytique comporte quatre étapes. Il faut : • introduire le texte

mémoire“ ou “les montres molles“ Par Salvador Dalí Sommaire • • • • • • • • • • Tableau “La persistance de la mémoire“ p.1 1/présentation de l’œuvre p.2 2/présentation de l’artiste p.3 Tableau “La crucifixion“ p.4 3/description de l’œuvre p.5 4/analyse de l’œuvre p.6 Tableau “Le grand masturbateur“ p.7 5/rapprochement d’œuvre p.8 Tableau “La désintégration de la persistance de la mémoire p.9 6/avis personnel p.10 La persistance de la mémoire 1. 1/ présentation de l’œuvre • • • • • • Cette

je me nomme Mauranne POTÉREAU. Je suis en classe de 3eD dans le collège Corentin RIOU. Je vais répondre à ma problématique avec vous pour cela je vais vous parler de PERSEPOLIS avec Marjane Satrapi. Ma problématique s’intitule « Comment par un autoportrait des artistes peuvent-ils témoigner de faits historiques, mais aussi personnels ? ». Diaporama N°2 : SOMMAIRE Je vais continuer par vous présenter les six thématiques dont je vais parler dans mon oral : tous d’abord

la bouche ouverte d'où jaillit un vers et à la peau parsemée de pustules mais aussi les conditions d'hygiène abominables dans lesquelles ont vécu les poilus dans les tranchées (maladies, épidémies). Panneau de droite : Ce panneau contient un autoportrait, Otto DIX se représente en sauveur transportant dans ses bras un soldat blessé. Ce personnage de sauveur se distingue de tous les soldats représentés dans le triptyque : c'est le seul qui fait face au spectateur et qui avance (avec une grande détermination)