3i

7 7 35 3 = 4 8 : 3 4 35 3 78 4 3 E 35 5 6 : 79 3 525 5 @ 3 3 7 3 2 5 9 9 44 3 3 3 3 H 4 3 &' : 3 379 5 94 2 3 5 2 93 9 @ 3 2 5 9 4 5 4 78 3 & 7 3 59 3 94 3 3 2 3 35 6 = 3 7 3 3I 3 3 5 7 4 4 8 > 3E 3 9 5 J ) K < < 5 J ) K 3 5 3 JJ 4 5 K 93 5 9 ____________________________________________________________ _______ % # 8 59 2 53 7 4 53 52 5 5 2 7 3> ' : ; 5 4 3 2 3 3 3 $ 9 3 ! 0 2 4

□ individuellement □ avec un camarade : ______________________ □ avec deux camarades : _____________________ et ______________________ Date : Signature de l'élève : 16 PROFESSEURS REFERENTS HISTOIRE DES ARTS CLASSE 3C 3D 3E 3F 3G 3H 3I 3J PROFESSEUR REFERENT HIDA Madame DEBARRE Monsieur KERENFLEC'H Monsieur JUANOLE Madame FREDON Madame OSSARD Madame DIALLO Madame BRENEOL Monsieur BUSSELIER 17 

Discuter les points forts et les points faibles du SSM 2Plan I. Système de santé (différents SS) II. Caractéristiques du système de santé III. Objectifs du SS IV. Moyens du SS V. Système de santé marocain VI. Données générales sur la Maroc VII.Conclusion. 3I- Introduction (1) • Chaque pays dispose d’un certain mode d’organisation afin de répondre, au mieux, à la demande de santé. • Cette organisation coordonne l’activité des professionnels de santé avec celle des différents partenaires contribuant

rotation autour de A, d’angle π π zE − zA = ei 3 (zD − zA ) donc zE = ei 3 (1 − i) + i = π 3 du point D donc 3 1 +i × (1 − i) + i = 2 2 1+ 3 1+ 3 1+ 3 +i = (1 + i). 2 2 2 Amérique du Nord 3 3 juin 2010 8 Baccalauréat S 2 − i (2 − i)(1 − i) 1 − 3i = = = 0, 5 − 1, 5i. i+1 12 + 12 2 3. a. Pour tout nombre complexe z différent de i, 2. zD′ = z ′ + 2i (z − i) = 2z−i iz+1 + 2i (z − i) = 2z−i+2i(iz+1) iz+1 (z − i) = i × (z − i) = iz + 1 i × (z − i) = 1. i(z − i) b. Donc pour tout nombre complexe

L’essentiel de l’offre Merlin Gerin………………………………………………………10 III - 2 : L’essentiel de l’offre Telemecanique…………………………………………………. 11 Deuxième partie « Déroulement du stage »………………………………………………. 13 I : Centre support technique ……………………………………………………………………….14 3I -1 : Présentation …………………………………………………………………………………… …..14 I-2 : Réception et enregistrement d’une demande de prix ………………………….. 14 I -3: Traitement des demandes de prix produits …………………………………………..14 II : Outils logiciels du support technique....

continuing training vital for managers. Companies must find a way to keep their managers up to date and WBT is there to meet the need. TopClass 3 is more practical : it can be used without the web, courses may be downloaded | Financing led by 3i. Other investors helped as well | The fact that TopClass 3 reduces training time from months to minutes increases WBT's competitive position: TopClass 3 is much more attractive. It allows them to reach a leading position The decision to change

transformation complexe de g qui à tout point M d’affixe z associe le point M ¢ 1+ i z - 1 + i 1 + 2 est celle de la symétrie orthogonale d’axe (AC). d’affixe z¢ tel que : z ' = 2 ( ) (b) Montrer que la forme complexe de s est z ' = (1 + i ) z - 1 + 3i . uuur uuur 4) (a) Déterminer l’affixe du point G = s( E ), puis vérifier que AF et AG sont orthogonaux. (b) On considère un point M d’affixe z = x + iy , où ( x, y ) Î IR 2 . uuur uuuuu r Montrer que AF et AM ' avec M ¢ = s (M) sont orthogonaux si

pour tout réel x 0 : g ( x ) = x 2 et h ( x ) = – 3x + 1 . Chapitre 2 - Sens de variation. Dérivation 23 ■ u est croissante et positive sur ] – 3 ; + ∞ [ , est décroissante sur ] 0 ; + ∞ [ , donc f est décroissante sur ] – 3 ; + ∞ [ . b) y= 1 f x –3i j –3 O i 19 - a) u ( x ) = x 2 – 2x + 4 ; u' ( x ) = 2x – 2 ; = 6x 2 – 2x + 2 . c) 0 , donc pour tout x, f ' ( x ) d) f est croissante sur . v ( x ) = 2x + 3 ; v' ( x ) = 2. b) f ' ( x ) = ( 2x – 2 ) ( 2x + 3 ) + 2 ( x 2 – 2x + 4 ) 0. x – 3 et :

développement et commercialisation de solutions de télécommunications basées sur les technologies les plus récentes en matière de réseaux : IP, TETRA, TETRAPOL, PMR/DMR… 3 défis pour le Mexique Compétitivité: 53ème sur 144 (WEF) Infrastructures 4,6% 3I Innovation 0,44% Investissement 24,7% 3 opportunités pour les entreprises françaises Des opportunités Infrastructures, Transports, Industries Energie et matière première Le nouveau consommateur mexicain Beauté / soins Ville et construction durable

: yi = β1 + β2 x2i + β3 x3i + εi Après centrage, on obtient : c c yi = β2 x2i + β3 xc + ei 3i ∀i Donc, quand on calcule ces β2 et β3 , on pose le système d’équation linéaires suivant, appelé système des équations normales2 :  (5.9)     (5.10)    (5.11)     (5.12)   D’où : c (yi − β2 xc + β3 xc )xc = 0 2i 3i 2i c (yi − β2 xc + β3 xc )xc = 0 2i 3i 3i ei xc = 0 2i i ei xc = 0 3i i i i Sy2 − β2 S22 − β3 S23 = 0 Sy3 − β2 S32 − β3 S33 = 0 Soit encore : ′ ′ ′ ′