éducation Paul Valéry

érudite et ayant eu une éducation irréprochable, dès son adolescence il étudie le sanscrit, l'hébreu ainsi que la musique et les mathématiques. Il obtint son Baccalauréat à ‘âge de 14 ans. Il paraît même qu’il aurait imaginait le principe du phonographe en créant des épreuves photographiques en couleur avant Edison... Tour à tour grand savant et grand poète, Charles Cros côtoie la bohême littéraire dès l’année 1867, il rencontre ainsi sa maîtresse Nina de Villard et surtout Paul Verlaine et Arthur

Biographie de André Gide André Gide naît le 22 novembre 1869 à Paris. Il appartient à une famille protestante de la haute bourgeoisie. Son père est professeur de droit. La jeunesse de l'écrivain est donc marquée par une éducation très puritaine, entre Paris et la Normandie. Gide est, de plus, un enfant à la santé fragile, et ses nerfs le conduisent souvent à des crises qui l'envoient en cure. Lorsqu'il atteint l'âge de 11 ans, son père décède brutalement. Au-delà de la douleur qu'il éprouve, le

"Des goûts et des couleurs on ne discute pas." Cette expression participait à l’enseignement dès le Moyen-Age, de la philosophie et de la théologie. Cependant Paul Valéry répondra à cette citation par cette phrase : « Il faut disputer des goûts et des couleurs. D'abord parce que toute dispute se réduit à cette espèce, et qu'il faut que l'on dispute. » La notion des goûts et de jugement amène  à différentes théories à des prises de position à analyser Mais qu’est-ce que le goût ? Sens propre

L’impossible finitude de l’œuvre Proust a reçu une éducation classique, et on lui suppose une bonne connaissance du corpus littéraire français. Ses goûts personnels se portent sur le monde de la littérature classique : Sévigné, Saint-Simon, Flaubert, Zola, Stendhal, ainsi que Sainte Beuve, contre qui il prend férocement parti dans Contre Sainte Beuve (1954, publication posthume). La lecture des frères Goncourt, de Mauriac, Anatole France et Paul Valéry sera capitale pour la construction de son personnage

Avant 1881, année où Jules Ferry commença à poser les fondations de ses réformes qui instauraient une éducation gratuite, obligatoire, et laïque ; de nombreux débats portaient sur l’enseignement en général. Une fois ces valeurs ancrées profondément dans les mœurs, ces sempiternels débats ce sont portés sur le contenu de cette éducation. L’histoire fut au cœur de ces discussions, et c’est dans un des nombreux essais écrits sur ce thème que Régine Pernoud, illustre historienne, a dit « Il est dangereux

ACCUEIL www.profdeses.fr CHAPITRE I Sources et limites de la croissance Fiche du chapitre I à télécharger (structure du cours, définitions, sujets possibles) . Introduction Dans l'euphorie des années soixante, Paul Anthony Samuelson, Prix Nobel d'économie, s'était laissé aller à rebaptiser l'économie "la science joyeuse de la croissance". A l'époque en effet, la majorité des économistes avaient pour seule préoccupation le maintien du rythme exceptionnel de la

s’intéressent aux questions d’actualité et aux problématiques économiques et sociales du monde contemporain. Au programme En 1re, l’emploi du temps comprend des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes). Leur objectif : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. INFO + Élaborer son parcours de formation et d’orientation En coopération avec le

Fils unique d'une famille de la petite bourgeoisie catholique dont la mère impose une éducation rigide, André Breton passe une enfance sans histoire à Pantin (act. Seine-St-Denis), dans la banlieue nord-est de Paris. Au collège Chaptal, il suit une scolarité "moderne" (sans latin ni grec), se fait remarquer par son professeur de rhétorique qui lui fait découvrir Charles Baudelaire et Joris-Karl Huysmans, et par son professeur de philosophie qui lui oppose le positivisme ("Ordre et progrès")

roman d’Émile Zola publié en 1886, appartenant la série Les Rougon-Macquart. L’ouvrage nous entraîne dans le monde de l’art et des artistes, à travers le portrait d’un peintre maudit, Claude Lantier, dont le personnage évoque Paul Cezanne, grand ami de Zola. Paul Cezanne : Paul Cézanne (1839-1906), est un peintre français, membre du mouvement impressionniste, considéré comme le précurseur du cubisme. Ami d'enfance de l'écrivain Émile Zola qu'il rencontra à Aix-en-Provence. Fiche n°5 Racine : Jean

Les Mots Jean-Paul Sartre Récit autobiographique composé par Jean-Paul Sartre et publié en 1963 et 1964 pour Les Temps modernes, les Mots racontent son enfance de 4 à 11 ans. L'ouvrage est divisé en deux parties, « Lire » et « Ecrire ». Au-delà du récit chronologique traditionnel, l'autobiographie porte aussi sur une réflexion concernant la littérature, l'écriture et l'identité. Sartre porte un jugement rétrospectif très abrupt sur la manière dont il s'est construit psychologiquement étant enfant