éducation Et Sport

d’athlétisme de 250m étalonnée tous les 10m : ½ fond, vitesse, haies, relais. Un sautoir en longueur avec 7 couloirs d’élan Aire de lancer de poids et javelot Plateau avec terrain de handball et 3 terrains de basket Terrain en herbe pour les lancers et sport collectif (rugby, football et ultimate) Rangement : -1 local matériel extérieur (accès direct par l’extérieur) -1 local spécifique dans la petite salle d. Contraintes pour construire la programmation Durée des séances : déplacement

Histoire du sport Evolution des pratiques corporelles Introduction Evolution des pratiques corporelles - Antiquité - Moyen Age - Ancien régime 1550 1750 - Les Lumières 1750 1800 - La période pré sportive 1800 1880 - Le sport et son évolution Antiquité La Grèce ancienne est caractérisée par les jeux, les concours et la gymnastique. En France, nous sommes des descendants de la culture gréco-romaine. Dans la Grèce antique, la pratique physique est un élément

spontanément subjectiviste. 2.2.1. La sociologie holiste. 2.2.2. La sociologie individualiste. 2.2. Une stratégie de la preuve. 2. Une sociologie du sport ? 3.3. Problèmes de définitions et de mesure de l'activité sportive. 3.4. Quelques questions sociologiques à propos du sport Individu et société : l’apport de la sociologie. Vous vous demandez souvent pourquoi la sociologie fait partie de vos formations et vous êtes tentés de croire que ceci relève

avait considéré le tiers monde comme le lieu où était le nouveau rousseauisme. Idée que l'Homme devrait cesser de transformer le monde. • THEME 3 : CULTURE, MÉDIAS, ÉDUCATION (pages 10-13) Chapitre 1er : La médiatisation totale Culture permet à un groupe humain de se situer dans temps et espace. Culture par langue, éducation, transmission. Section 1 : Culture de masse La culture de masse se développe et s’est installée avec le phénomène des « mass média ». Paragraphe 1er : Médias modifiant

provenant d’un bac professionnel risquent d’avoir de sérieuses difficultés pour être admis ou pour suivre les formations dans de bonnes conditions. Au programme : La filière STAPS exige certes des qualités sportives, mais là n’est pas l’essentiel. Le sport ne représente qu’un tiers des enseignements, qui sont avant tout théoriques. Ces licences visent une certaine polyvalence et une forte implication personnelle sont requis Les points à connaître avant de s’engager dans cette filière : L’aspect

Microsoft Word - Histoire Sport France XX 2008 1 Faculté des Sciences du Sport et de l’EP – Université Lille 2 1. Genèse et affirmation des politiques publiques du sport en France durant l’entre- deux-guerres1 Les années d’après-guerre sont considérées comme un départ en matière d’intervention des pouvoirs publics dans le sport en envisageant le niveau national. Création d’un Comité National d’Education Physique et des Sports, et un Commissariat à l’Education Physique, aux Sports et à la Préparation

Restricted AS/Cult (2009) 24prov2. bil Updated 22 December 2009 COMMITTEE ON CULTURE, SCIENCE AND EDUCATION Education against violence at school Rapporteur: Gvozden Srećko FLEGO, Croatia, Socialist Group The document reproduces the replies received to date to the questions sent to member state Ministers of Education Ce document reproduit les réponses reçues à ce jour aux questions posées aux ministres de l’éducation des pays membres A. Questions B. Replies by country - alphabetical

l’intégration ne se pose pas seulement au niveau de société globale mais aussi au niveau des groupes. (Par exemple, un individu intégré à un club de sport peut se trouver mal intégré dans un autre groupe comme un groupe de musique) Dans notre exposé, nous avons fixé les limites à l’intégration des immigrés et des handicapés par le sport ainsi que le problème. Le sport est une activité importante qu’il s’agisse de loisir ou d’activité professionnelle. Il implique non seulement une activité physique mais aussi

chambre du patient. Durée : Entre 30 et 45 min Public : Auprès du patient et de son épouse. Auparavant je me présente et j’explique au patient que je suis une élève infirmière ayant pour mission de lui fournir une éducation thérapeutique. Je lui définis ce en quoi consiste une éducation thérapeutique : «  L’éducation thérapeutique a pour but d’aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Elle comprend les activités

Obligatoire * Ville : bâtiments principaux : Usines à la ville, et à la campagne églises * Bible n’est pas égale/différent de science * Plus de femmes que d’hommes à l’église * 1905 : séparation Eglise/Etat * Ecole religion : éducation / religion -> influence enfant * Campagne : Tradition : document 1 : * à genoux * hiérarchie * Influence bâtiment église (doc 1) * Pie IX : «  il a une attitude conservatrice, proche des milieux traditionalistes »